Similar presentations:
Словосполучення. Відмінність словосполучення від слова, його форми й речення. Головне й залежне слово у словосполученні
1.
Словосполучення. Відмінністьсловосполучення від слова, його
форми й речення. Головне й
залежне слово у словосполученні.
2. Мовна розминка
Слова щирого вітання – дорожчічастування
3.
Дружба - тонайдорожчий скарб.
Народна мудрість
4.
Словосполучення. Відмінністьсловосполучення від слова, його
форми й речення. Головне й
залежне слово у словосполученні.
Граматична помилка та її умовне
позначення
5.
Домашнє завданняС. 143-144 вивчити правила
С. 145 Вправа з будиночком (А,Б)
6. Завдання уроку
-дізнатися про синтаксис і пунктуацію;-визначити поняття «словосполучення»;
-навчитися виділяти словосполучення
серед інших поєднань слів;
-будувати й аналізувати словосполучення;
-відрізняти словосполучення від слова
(форми слова) і речення.
7.
Що ж, любі друзі, хлопці та дівчата, Почнемсьогодні СИНТАКСИС вивчати.
Це грецьке слово — «СИНТАКСИС» — воно відоме
у граматиці давно.
А що це слово грецьке означає, хай кожен з вас на
вус собі мотає:
це побудова, устрій і зв’язок.
Синтаксис - це розділ науки про мову, що вивчає
словосполучення і речення.
Пунктуація - це розділ науки про мову, який вивчає
правила вживання розділових знаків у реченні і
тексті на письмі.
8.
Сьогодні
23.02.2024
Розгадайте ребус
Словосполучення
9.
ДружбаЯка?
Яка?
Що
робить?
10.
Словосполученняяка?
Дружба
міцна
11. Зверни увагу!
Словосполучення – це поєднаннядвох або більше слів, пов’язаних за
За змістом
За допомогою
питання
граматично
За допомогою
закінчень
За допомогою закінчень
і прийменників
12.
Якщо в словосполученні більше двохсамостійних слів, то воно поширене:
збивати свіжі вершки,
набір апетитних тістечок.
13.
Основні ознаки словосполучення:1. Називає предмет, дію, ознаку, але на
відміну від слова більш конкретизовано.
2. Не має закінченої думки
3. Складається не менше , ніж з двох слів.
4. Не служить одиницею спілкування
14.
Типи словосполучень за значеннямголовного слова:
- іменні, де головним словом є іменник,
прикметник, числівник, займенник:
маленькі дерева; два яблука;
- дієслівні, де головним словом є дієслово
та його форми: спізнитися до школи,;
- прислівникові, де головним словом є
прислівник: особливо радісно.
15.
(УСНО)Проаналізуйте словосполученняза значенням головного слова
Що?
Ким?
Уникнути покарання, стати кулінаром,
Чого?
Чиї?
Який?
багато цукру, мої звички, вишуканий смак,
Чия?
З чим?
мамина пісня, пиріг з абрикосом,
З ким?
Як?
іти з другом, робити по-своєму.
16.
Не є словосполученнями:1) підмет і присудок: птахи полетіли;
2) іменник (займенник) з прийменником:
у книзі, у нього;
3) однорідні члени речення: дерева й кущі.
4) фразеологізми: не в тім’я битий, ловити гав,
ахіллесова п’ята;
5) складені форми майбутнього часу: буду писати
(писатиму), будемо плавати (плаватимемо)
17.
18.
19.
Вправа 1. Знайдіть словосполучення,випишіть їх у зошит
Мамо!
Дружбу виручай.
Джинси і мені придбай!
Суворо мама подивилась
на похнюплену Людмилу.
А потім мовила:
– Діла-а...
Ви – спра-а-вжні
подруги!.. – Й пішла...
А ви, що скажете мені.
Це – справжні подруги, чи ні?
20.
Вправа 2. Скласти словосполучення за наступнимикартинками. Розібрати дані словосполучення за будовою та
визначити їх тип залежно від головного слова.
21.
22.
23.
24.
Клоуз-тест1. Синтаксис – це роздiл мовознавства, який
вивчає … i … .
2. Словосполучення – це змiстове й граматичне
поєднання двох і більше…слiв.
3.
Змiстовий
зв’язок
установлюється
за
допомогою…
4. Слово, до якого ставимо питання називають…
5. Слово, від якого ставимо питання називають…
6. Граматичний зв’язок установлюється за
допомогою … i … .
25.
26.
М'який знак. Апостроф. Подвоєння буквhttps://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8542418
join.naurok.ua
Код доступу 8542418