Квадрат и куб числа

1.

Шапирова Дауреш Нурболатовна,
учитель математики
ГБОУ школа № 7
Красносельского района г. Санкт - Петербурга
2019

2.

3.

Вычислите , соблюдая порядок
действий
а) 3+ 10∙2 - 16:4
б) 48:8 + 4∙5 - 12

4.

Проверка результатов
а) 3+ 10∙2 - 16:4 = 3 + 20 -4 = 19
б) 48:8 + 4∙5 - 12 = 6 + 20-12 = 14

5.

Вычислите, упростив выражение:
а) 5+5+5+5+5
б) 2+2-2+2-2+2-2
в) 2∙2∙2
г) 3∙3

6.

Проверка результатов
а) 5+5+5+5+5 = 5∙5 = 25
б) 2+2-2+2-2+2-2 = 2
в) 2∙2∙2 = 23 = 8
г) 3∙3= 32 =9

7.

ТЕМА УРОКА:
«Квадрат и куб
числа»

8.

Цели урока :
- формирование понятий «степень числа»,
«квадрат числа», «куб числа»;
- формирование умений возводить в степень
натуральное число;
- формирование умений находить значения
выражений, содержащих степень;

9.

Ответьте на вопросы:
1.Чему равен квадрат
чисел 11, 12?
2. Чему равен куб чисел
3, 5?

10.

11.

12.

13.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
В понедельник я купался, (изображаем плавание.)
А во вторник — рисовал. (изображаем рисование.)
В среду долго умывался, (умываемся.)
А в четверг в футбол играл. (Бег на месте.)
В пятницу я прыгал, бегал, (прыгаем.)
Очень долго танцевал (Кружимся на месте.)
А в субботу, воскресенье (хлопки в ладоши.)
Целый день я отдыхал (дети садятся на корточки,
руки под щеку — засыпают)".

14.

Гимнастика для глаз

15.

16.

Проверка задания № 653
а) 6 ∙6∙ 6∙ 6∙ 6∙ 6∙ 6 = 67
б) 25∙ 25∙ 25∙ 25∙ 25 = 255
в) 73 ∙73 = 732
г) 11 ∙11∙ 11∙ 11 = 114
д) 9∙ 9∙ 9 = 93
е) m∙ m∙ m∙ m∙ m∙ m = m6

17.

Проверка № 654:
а) 75 = 7∙ 7∙ 7∙ 7∙ 7
б) 124 = 12 ∙12∙ 12∙ 12
в) 153 = 15∙ 15∙ 15
г) 10002 = 1000∙ 1000
д) 607 = 60 ∙60∙ 60∙ 60∙ 60∙ 60∙ 60
е) n9 = n∙ n∙ n∙ n∙ n∙ n∙ n∙ n∙

18.

Проверка № 656:
25= 32
106 = 1000000
120 = 1
34 = 81
411 = 41
44 = 256

19.

Проверка № 656:
Пусть х - первое число, тогда 8х - второе число.
Сумма двух чисел равна 549. Составим и решим
уравнение:
х + 8х = 549
9х = 549
х = 549:9
х = 61
Первое число 61, значит найдем второе число:
8х = 8 ∙61 = 488 ( или 549 - 61 =488)
Ответ: 61, 488.

20.

Закончите предложения:
-Сегодня на уроке я узнал …
- Я повторил …
- Я закрепил…
- Я научился…
- Было интересно…
- Было трудно …
- Я смогу …

21.

Оцените свою работу на
уроке:
Всё отлично
Старался
Было трудно
Было скучно

22.

Домашнее задание:
№ 666,
668(1ст),
670,
672.

23.

Спасибо
за урок!