Духовная деятельность человека. Материальная и духовная культура

1. 1.11 Духовная деятельность человека. Материальная и духовная культура. Формы культуры. Народная, массовая и элитарная культура.

Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

2.

Духовная деятельность человека
Виды деятельности по
отношению к окружающему
миру
Практическая (изменение
природы и общества)
Духовная (изменение
сознания людей)
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

3.

Духовная деятельность человека
Духовная деятельность связана с изменением сознания людей.
Виды духовной деятельности по целям:
познавательная (отражение действительности в художественной и научной форме, в
мифах и религиозных учениях);
ценностно-ориентировочная (положительное или отрицательное отношение людей
к явлениям окружающего мира, формирование их мировоззрения);
прогностическая (планирование или предвидение возможных изменений
действительности).
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

4.

Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

5.

Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

6.

Материальная и духовная культура
Культура (в наиболее широком смысле слова) – все виды преобразующей деятельности
человека, направленные не только на внешнюю среду, но и на него самого; материальные
и духовные результаты деятельности человека. (Боголюбов, 10 кл.)
Культура – совокупность результатов человеческой деятельности, а также способов и
инструментов, посредством которых осуществляется преобразование человеком
окружающей среды и регуляция общественной жизни. (Кудина, 10-11 кл.)
Культура – 1) совокупность искусственных объектов, созданных человеком в процессе
освоения и преобразования природы; 2) совокупность достижений человечества в
социально-экономической, политической и духовной жизни; 3) уровень, степень развития
какой-либо отрасли знания или деятельности (например, культура труда, культура
потребления, правовая культура); 4) характеристика отдельных исторических эпох, этносов
или наций; 5) уровень, степень развития человека как члена общества. (Котова, Лискова, 11
кл.)
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

7.

Материальная и духовная культура
Культура
Материальная культура
Духовная культура
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

8.

Материальная и духовная культура
Материальная культура — искусственно созданный человеком предметный мир,
удовлетворяющий материальные потребности человека; совокупность материальных
ценностей, созданных для поддержания и воспроизводства жизнедеятельности общества.
Продукты питания, предметы быта, орудия труда, одежда, средства связи,
инфраструктура, технологии производства, различные сооружения, здания, техника,
инструменты и т.д.
Духовная культура - это область человеческой деятельности, охватывающая различные
стороны духовной жизни человека и общества, а также система знаний, навыков, умений,
обретенных духовных ценностей и мировоззренческих установок.
В сфере духовной культуры создаются произведения искусства и литературы, научные
теории, общественные идеалы и другие ценности, удовлетворяющие духовные
потребности человека в самореализации, самоидентификации, в единении с другими
людьми.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

9.

Формы культуры. Народная, массовая и элитарная культура. Контркультура
Формы культуры
Массовая культура — это культура большинства, имеющая преимущественно
развлекательный характер, широко тиражируемая с помощью современных
коммуникативных технологий, направленная на коммерческий успех.
Элитарная культура — это культура отдельных групп общества, ориентированная на
творческое самовыражение авторов, характеризующаяся обособленностью,
сложностью восприятия её произведений для широких слоёв населения.
Народная культура — традиционная культура, создаваемая анонимными авторами
без специальной подготовки, отражающая нормы и ценности определённого народа.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

10.

Формы культуры. Народная, массовая и элитарная культура. Контркультура
Формы культуры
Форма культуры
Народная
Признаки
Примеры
• анонимность;
• коллективность творческих процессов;
• произведения при создании и
потреблении не требуют
профессиональной подготовки;
• устные способы передачи;
• складывается на протяжении
длительного исторического времени
мифы, легенды, эпос,
сказки, народные песни
и танцы, прикладное
творчество и пр.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

11.

Формы культуры. Народная, массовая и элитарная культура. Контркультура
Формы культуры
Форма культуры
Элитарная
Признаки
Примеры
• создаётся профессиональными
творцами;
• высокая содержательная сложность;
• ориентация на узкий круг ценителей и
знатоков;
• стремление к авторскому
самовыражению;
• основные идеи — любовь, долг,
ответственность, Отечество, природа,
семья и пр.
классическая музыка,
литература, живопись,
опера, балет,
интеллектуальное кино,
авангардное искусство и
пр.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

12.

Формы культуры. Народная, массовая и элитарная культура. Контркультура
Формы культуры
Форма культуры
Массовая
Признаки
Примеры
• коммерческая направленность;
• ориентация на вкусы и запросы
массового потребителя;
• стандартизация содержания;
• развлекательный характер;
• основные образы — приключения,
криминал, любовь, ужасы, сенсации,
подробности личной жизни и пр.;
• не требует специальной подготовки.
концертная и эстрадная
музыка, поп-культура,
реклама, детективы,
мелодрамы, жёлтая
пресса, ток-шоу и пр.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

13.

Формы культуры. Народная, массовая и элитарная культура. Контркультура
Доминирующая (господствующая) культура — официальная культура, представляющая
нормы, ценности, обычаи и традиции, на которые ориентируется большинство членов
общества.
Субкультура — своеобразная малая культура в границах общей культуры.
К субкультуре относятся молодёжная культура, деревенская культура,
профессиональная культура (учителей, врачей, учёных), субкультура национальных
меньшинств и других сообществ.
Контркультура - совокупность воззрений, нравственных установок и стереотипов
поведения, противостоящих общественным нормам или находящихся внутри
господствующей культуры. (хиппи, панки, рокеры, металлисты и т. д.)
К контркультуре можно отнести культуру хиппи, активно отрицавшую западный образ
жизни и мысли, ценности американской культуры.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

14.

Функции культуры
Функция
Содержание
Познавательная
Целостное представление о народе, стране, эпохе
Оценочная
Отбор ценностей, обогащение традиций
Регулятивная
(нормативная)
Система норм и требований общества ко всем его членам во
всех областях жизни и деятельности
Информативная
Обмен знаниями, ценностями и опытом предшествующих
поколений
Коммуникативная
Способность сохранять, передавать и тиражировать
культурные ценности
Социализация
Усвоение индивидом системы знаний, норм, ценностей,
приучение к социальным ролям, нормативному поведению,
стремление к самосовершенствованию
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

15.

Культурное многообразие современного общества. Диалог культур
Уникальность духовной жизни России заключается в многообразии культурных традиций,
религиозных верований, моральных норм, эстетических вкусов, которые определяются
спецификой культурного наследия разных народов.
В настоящее время в духовной жизни нашей страны наблюдаются противоречивые
тенденции.
С одной стороны, взаимное проникновение различных культур способствует их
унификации, с другой — развитие национальных культур ведёт к их обособленности,
изолированности от других культур.
Способом разрешения этих противоречий является диалог культур на основе
взвешенного, уважительного отношения к культурам других общностей.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

16.

Культурное многообразие современного общества. Диалог культур
Диалог культур – взаимодействие, взаимопроникновение различных культурных
образований в рамках крупных культурных зон; общение, духовное сближение огромных
культурных регионов, сформировавших на заре человеческой цивилизации
неповторимый комплекс специфических черт. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Например: кухня других народов, иностранные песни и танцы, изучение иностранных
языков для общения, дни немецкой культуры в России и наоборот и пр.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

17.

д/з
1) под ред. Лазебниковой, 10 кл., часть 1, §13-14, 16
2) Боголюбов, 10 кл., § 1, 10, 16
3) Кудина, 10-11 кл., § 14, 15
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv