Similar presentations:
Средняя линия треугольника
1.
Васильева Татьяна ЛеонидовнаСредняя линия треугольника
Метапредмет – Знание
2.
Задачи нашего урока• дать определение средней
линии треугольника;
• доказать теорему о средней
линии треугольника и её
следствие;
• использовать их при решении
задач.
Важно! Расширять кругозор,
формировать умение совместно
работать (чувство товарищества и
ответственности за результаты
своего труда); развивать умение
понимать и использовать
математические средства
наглядности.
целеполагание
3.
Математическая разминка– Что называется многоугольником?
– Что такое параллелограмм?
– Свойства параллелограмма?
– Что такое прямоугольник?
– Свойства прямоугольника?
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
4.
Средняя линия треугольникаСредней линией треугольника называется
отрезок, соединяющий середины двух его
сторон
ТЕОРЕМА
Средняя линия треугольника
параллельна одной из его сторон
и равна половине этой стороны.
СЛЕДСТВИЕ
Прямая, проходящая через середину
стороны треугольника
параллельно другой его стороне,
делит третью сторону пополам.
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи.
5.
Отрабатываем алгоритмыПрактикум
6.
Проверь себяПроверка полученных результатов. Коррекция
7.
Итоги…«Валюта 21 века – знания».
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.