Similar presentations:
Обобщение знаний и умений по орфографии, фонетике, морфологии, синтаксису и морфемике
1.
2.
Цель урока: обобщение знанийи умений по орфографии,
фонетике, морфологии,
синтаксису и морфемике.
3.
Задачи:- уметь находить и объяснять
орфограммы;
-уметь работать со словом как с
частью речи и членом предложения;
- уметь видеть и определять звуковой
и морфемный состав
слова
4.
Надеюсь, что высправитесь!
Удачи!!!!!
5.
ФОНЕТИКА6.
Фонетическиепрятки
7.
Ищем [ Й ]майский день
семья
съемка
Семка
Юра
люди
ездить
белая
осень
?
8.
Проверь себя:ма[й]ский день
семь[йа]
съ[йо]мка
Семка
[йу]ра
люди
[йэ]здить
бела[йа]
осень
9.
Тест10.
А1. Какие буквы не обозначают звуков?1.Е, Ё,Ю,Я 2. Ь,Ъ
3. Д,Т,В,Ф 4. Ч,Щ,Й
А2. Укажите слово, где звуков больше, чем
букв?
1.Устный 2. Лес
3. Ясный
4. Явится
А3. Укажите слово, где звуков меньше, чем
букв?
1.Компас 2. Просьба 3. Старье
4. Моется
11.
Проверь себяА1. Ь Ъ
• А2. ясный
• А3. просьба
12.
МОРФОЛОГИЯ13.
• У меня быстро выроскрасивый цветок.
• Она не хотела очень
дорогих подарков.
• А я красиво нарисую
большую фигуру.
14.
СИНТАКСИС15.
1.Вкусный торт приготовилсегодня кондитер.
2.Вчера грузовик привез
новый товар.
3.Сильный ветер поднял в
воздух мусор.
16.
МОРФЕМИКА17.
Физминуткадля глаз
18.
Над прудом бежитпоземка, тени
длинные легли, и
запели петушки.
19.
Проверь себяпоземка прудом
запели
бежит
тени
длинные
легли
петушки
20.
Какую цель яставил?
Сегодня на уроке
я…