Similar presentations:
Класстан дашкаар ажылдарны тыва дыл, чогаал кичээлдеринге ооредири болгаш аңаа ажыглаар арга-методтары
1. Темазы:
«Класстан дашкааражылдарны тыва дыл,
чогаал кичээлдеринге
ооредири болгаш аңаа
ажыглаар арга-методтары »
2. Класстан дашкаар чорудар ажылдарга башкының кол сорулгазы:
• ѳѳреникчилерни чогаал делегейинче хааратутпушаан, чечен чогаалдарны системалыг
номчуурунга, номга ынак болурунга, ооң
дугайында бодалын шын, тода илередип,
сайгарып билиринге, номчаан, кѳрген
чүүлүн шын хүлээп алырынга база
дамчыдарынга, аудитория мурнунга бодун
алдынып билиринге чаңчыктырары.
3. Класстан дашкаар чорудар ажылдарның принциптери:
• Уругларның хар – назынынын аайы-биле,сонуургалын барымдаалаар.Ынчангаш чоруттунуп
турар ажылдар ѳѳреникчилерге билдингир, тода
болур ужурлуг болгаш башкы сорулгазын чиге
тодарадыр.
• Класстан дашкаар чорудар ажылдар класска
ѳѳренген материалдар-биле сырый харылзаалыг
болур.
• Боттуг амыдырал-биле сырый харылзаалыг болурун
башкы үргүлчү утпаза эки,чүге дээрге шак ынчаар
алган билиг уругларның угаанынга танмаланып
артып каар.
4. 1. Бот- тускайлаң ажылдар:
• Уругларнын боттары номчууру, улустун аасчогаалын чыыры, бот чогаадылга ажылын
бижиири, кѳрген чүүлдеринге үнелел
бижиир, номчукчунуң дневнигин чорудары,
номчаан чогаалынга хамаарыштыр
кроссвордттар тургузары, номчаан
чогаалынга хамаарыштыр чуруктар
чурудары., чогаалчыларнын чогаадыкчы
намдарынга хамаарыштыр презентациялар
кылыры.
5.
6.
7.
8. 2. Бѳлүктер аайы- биле ажылдар:
• Болгумнер ажылдары, литературлуг чуртшинчилелдиг экскурсиялар, походтар,темалыг хана-солуннар, сеткүүлдер
үндүрери, альбомнар долдурары.
9. 3. Массалыг ажылдар:
• Номчулга конференциялары• Литературлуг кежээлер
• Литературлуг оюннар….