5.19M
Category: educationeducation

Колледжді дамытудың стратегиялық жоспары

1.

Жоспарлау
Бақылау
Ұйымдаст
ыру
Мотивация

2.

КОЛЛЕДЖДІ ДАМЫТУДЫҢ СТРАТЕГИЯЛЫҚ ЖОСПАРЫ
Әзірлеудің негіздемесі
Қазақстан Республикасы Үкіметінің
2021 жылғы 12 қазандағы № 726
қаулысы. "Білімді ұлт" сапалы білім
беру" ұлттық жобасын бекіту туралы
Жоспарды іске асыру кезеңі:
1. 2022-2023 оқу
жылы ағымдағы
жағдайды талдау
3. 2024-2025
оқу жылы
нәтижелерін
көрсету
Б
блок
А
Ә
блок
блок
В
блок
4. 2024-2025
оқу жылы
қорытынды
кезең
2. 2023-2024 оқу
жылы негізгі
кезең

3.

КОЛЛЕДЖДІ ДАМЫТУДЫҢ СТРАТЕГИЯЛЫҚ ЖОСПАРЫ
МАҚСАТЫ
Нарықтық экономиканың өлшем шарттарынан қалыспайтын, ұтқырлық академиясын жақсы иегерген мамандарды өндіріске даярлау.
М
І
Н
Д
Е
Т
Т
Е
Р
-
Халықаралық мемлекеттік стандарттарға сәйкес келетін бағдарламалар бойынша кадрлар даярлау.
- Отандық және шетелдік жоғары оқу орындарымен, колледждермен өзара байланысты
дамыту.
- Оқытушылардың сапалық құрамын жетілдіру.
- Ғылыми-зерттеу қызметін дамыту.
- Оқу-өндірістік процесін автоматтандыру.
- Материалдық-техникалық базаны жақсарту
-Жұмыс беруші компаниялармен әлеуметтік серіктестік қарым-қатынастың жаңа форматтағы әдістемесін
қалыптастыру.
- Өңірлік атқарушы органдармен берік іскерлік қатынастарды жалғастырып дамыту.
- Идеологиялық сауатты, рухани тәрбиеленген, патриоттық бағыттағы жастарды тәрбиелеудің жүйесін құру.
- Студенттік ортада салауатты өмір салтын қалыптастыру.
- Белсенді студенттік өзін-өзі басқаруды қалыптастыру.
- Қалалық спорттық, зияткерлік, қоғамдық іс-шараларды өткізу орталығы болу.
- - Сапалы жаңа брэндбукты қалыптастыру.
- Кәсіптік бағдар беру жұмысын дамыту.
- Қызметкерлердің қызметін бағалаудың пәрменді жүйесін құру, іске асыру.
- Тиімді қаржылық жоспарлау жүйесін құру.
- Коммерцияландыруды дамыту
- Аграрлық-техникалық саласы үшін мамандар даярлау бойынша өңірдегі жетекші оқу орнына айналу.
- Оқыту үрдісіне кредиттік-модульдік оқыту технологиясы қағидалары бойынша бағдарламаларды дамыту.
- Түлектің заманауи білімін, құзыреттілігін, практикалық және жеке дағдыларын қалыптастыруда білім беру модульдерін
іске асыру (кадрларды даярлауда қолданылатын модульдік бағдарламалар саның арттыру)
- Колледжде педагогикалық кадрлар мен оқытушылар арасында көптілді білім беруді жүзеге асыру;

4.

Колледжді дамытудың стратегиялық жоспардың міндеттерін жүзеге асу жолдары
Оқыту
шылар
Өндірістік
оқыту
шебер
Қосалқы
персонал
Білім
алушы
Мақсатты жұмыстардың жүзеге асуы
Кәсіпорындармен маман дайындауда нысаналы гранттар алып
жүзеге асыру
Кәсіпорындар студенттерді оқу үшін дербес таңдайды
Кәсіпорындар колледжбен кадрлар даярлау туралы шарт
жасасады
Түлектерді жұмысқа орналастыру
міндеттемесін қолға алу
Білім беру бағдарламаларын бірлесіп әзірлеу
Дуальды оқытуға қатысуды жалғасытыру мен
жандандыру
Өндірістік және кәсіптік практиканың кепілдігі

5.

Инженер педагогтардың әлеуеттік жағдайы
Оқу-көмекші персонал әлеуеті
1
2
Ортақ шаңырақ
Білім алушыларды маман ретінде руханиадамгершілік патриоттық құндылықтарын
қалыптастыру тәрбиелеу жағдайы
3
4
КОЛЛЕДЖ БАЗАСЫНДА
ҚҰЗЫРЕТТІЛІК ОРТАЛЫҚ
ЖҰМЫСЫН "ЖАС МАМАН«2
ЖОБАСЫ БОЙЫНША ЖҮЗЕГЕ
АСЫРУ
Халық аралық республикалық жарыстарға
қатысып құзыреттіліктерін дамыту

6.

ПЕРЕЧЕНЬ ICEDRIPS
I
Innovation - инновации
R
Regulatory environmentнормативтік-құқықтық орта
C
Competitors - бәсекелі
I
Infrastructure - инфраструктура
P
Partners - серіктестіктер
S
Social trends – әлеуметтік
серіктестіктер

7.

072214400 «Жиһаз өндірісі» мамандығы 3W007221403 «Жиһаз жинақтаушы»
стратегиялық мақсаты
"Академиялық көшбасшылықты дамыту және қолдау"
Ережеге сәйкес ағашқа және өз қолымен жасалатын бұйымдарға байланысты іс-шараларды
орындауға жағдай жасау
«Жиһаз өндірісі» мамандығы ның шеберханалар базаларын жақсарту
Шетелдік тағылымдамадан өтуіне баса назар аудару, студенттік өнімдер орталығын құру.
Қайта даярлау орталығының құзыреттілігіне айналу және нарықтың сұранысына мамандық
құзыреттіліктері қалыптасқан, кәсіпкерлік шеберліктері жоғары мамандарды дайындау

8.

07130100 «Электржабдықтары мамандығы 3W07130101 «Электромонтер» біліктілігінің
стратегиялық мақсаты
Пайдаға шығу үшін: ТАТЭК акционерлік қоғам арқылы мамандарды дайындауда біріккен жұмыс арқасында;
Күзгі , жазғы практикаларды Soprano Group бағдарламасы арқылы оқытып білікті маман шығару
Жаңа қондырғыларды, электр қондырғыларын үнемі зерттеуге, жабдықтарды жөндеу мен
диагностикалаудың барлық жаңа технологияларынан хабардар етуге үйрету;
ЭЛЕКТРО-cтуд ұйымын құру
Өндіріске дайын мамандар шығады

9.

07320700 «Автомобиль жолдары мен аэродромдар құрылысы және пайдалану» 3W07320702 «Жолқұрылыс машиналарының машинисі» біліктілігі мамандығы стратегиялық мақсаты
Маман трассаны ұтымды төсей алады, құрылыс материалдарының кен орындарын игеруді
ұйымдастыра алады, асфальт, цемент-бетон және басқа да құрылыс қоспаларын дайындай алады,
жол өтпесі мен көпір сала алады, механикаландырылған жасақтардың жұмысын ұтымды жасақтап,
сауатты ұйымдастыра алады, қабылданған шешімдердің экономикалық тиімділігін бағалай алады ;
КМ 2. Жол-құрылыс жұмыстарына арналған машиналарды таңдау;
КМ 3.Жол-құрылыс машиналарында пайдаланылатын металдарды, олардың қорытпаларын,
материалдарын қолдану; КМ 4. Жол-құрылыс жұмыстарын жүргізуді қамтамасыз ету (түрлері
бойынша);жаңартып заман талабына сай қамтамасыз етіп отыру ;
Сондай-ақ, Жол-құрылыс машиналарына техникалық қызмет көрсету және жөндеу жолдарын
кеңейту құзыреттіліктерін дамыту;
Өндіріске дайын мамандар шығады.

10.

07321100-Тұрғын үй коммуналдық шаруашылық объектілерінің инженерлік жүйелерін
монтаждау және пайдалану 3W07321101 - Слесарь-сантехник мамандығының
стратегиялық мақсаты
Жылу жүйесінің жекелеген тораптарын жөндеу және монтаждауды үйрету.
Сумен жабдықтау, су бұру жүйесінің жекелеген тораптарын жөндеу және монтаждау. мәселелер
бойынша зерттеу, талдау және есеп беруді жүзеге асыру.
Тұрғын үй-коммуналдық шаруашылық объектілерін сумен жабдықтау, су бұру, жылыту жүйесінің
тапсырмасына (нарядына) сәйкес техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асыру. .
Өндіріске дайын мамандар шығады

11.

02120100 - Интерьер дизайны 3W02120101 - Көркемдік дизайнерлік жұмыстарды
орындаушы стратегиялық мақсаты
" Интерьер диз "кабинеті
Мамандық бойынша студенттер өз жобаларын жасай білуі керек
(арнайы.комп.), өзінің бизнес-идеясын жүзеге асыру үшін қолданылады.Курс
соңында студенттер өз жобаларын қорғайды (презентация) және үздік
жұмыстар облыстық және Республикалық маңызы бар түрлі конкурстарға
қатысуға ұсынылады.
Дизайнер - фриланста жақсы табыс табуы үшін шексіз
мүмкіндігі бар сұранысқа ие, өзекті және перспективті
мамандық.
Түлектерді сапалы дайындауда және оларды еңбекпен
қамтамасыз ету шарты ретінде колледждің жұмыс
берушілермен қарым-қатынасты формальдыдан шынайыға
қарай бет бұру

12.

07310500 - Ландшафтық дизайн 3W07310501 - Көгалдандыру шебері мамандығының
стратегиялық мақсаты
" Ландшафтық дизайн үйірмесі "кабинеті
Мамандық бойынша студенттер өз жобаларын жасай білуі керек
(арнайы.комп.), өзінің бизнес-идеясын жүзеге асыру үшін қолданылады.Курс
соңында студенттер өз жобаларын қорғайды (презентация) және үздік
жұмыстар облыстық және Республикалық маңызы бар түрлі конкурстарға
қатысуға ұсынылады.
Ландшафтық дизайн-табиғи компоненттерді белсене
қолдана отырып жасанды ортаны қалыптастыруға
бағытталған қызметтің ерекше түрі.
Түлектерді сапалы дайындауда және оларды еңбекпен
қамтамасыз ету шарты ретінде колледждің жұмыс
берушілермен қарым-қатынасты формальдыдан шынайыға
қарай бет бұру

13.

ҚР БжҒМ 2007 ж
29 қарашадағы N
583 Бұйрығы Оқуәдістемелік
және
ғылымиәдістемелік
жұмысты
ұйымдастыру.

14.

Оқу-өндірістік жұмыс
"Кәсіптік практиканы
ұйымдастыру мен
өткізу " ҚР БжҒМ 2016
жылғы 29 қаңтардағы
№ 107 бұйрығы
"Дуальды оқытуды
ұйымдастыру " ҚР
БжҒМ 2016 жылғы 21
қаңтардағы № 50
• Кәсіптік практиканың негізгі түрлері оқу, өндірістік және диплом алдындағыны сапалы өту
үшін колледж базасында жоғары оқу орындары және кәсіп орындарымен бірлсекен кафедра
ашу.
• Кәсіптік іс - тәжірибе ұйымдастыру және өткізу үшін колледж материалдық базасы оны
болашақ мамандардың біліктілік сипаттамаларының талаптарын орындай отырып жүргізуге
мүмкіндік беретін кәсіпорындармен жасасқан шарттардың шынайы жүзеге асуын қадағалу;
Өндіріс орындарында кәсіптік практикадан өткен білім алушылардың тағылымдамасының
нәтижесіне байланысты заң нормасының шегінде бекітілген жалақы төлету;
• Мамандыққа байланысты оқу практикасы оқу және оқу-өндірістік шеберханаларда, өндірістік
шаруашылықтарда, оқу полигондарында, білім беру ұйымдарының оқу-көмекші
объектілерінде, сондай-ақ кәсіпорындарда тәжірибе алу

15.

Оқу-өндірістік жұмыс
Зияткерлік
тәрбие және
ақпараттық
мәдениет.
Көпмәдениетт
і және
көркемэстетикалық
білім беру
Еңбек,
экономикалық
және
экологиялық
тәрбие.
Колледжде тәрбие жұмысы оқутәрбие процесі шеңберінде жүзеге
асырылды.
Колледждің тәрбие қызметінің
мақсаты еңбек нарығында бәсекеге
қабілетті түлектің үйлесімді тұлғасын
қалыптастыру болып табылады.
Міндеттері: - студенттердің
шығармашылық әлеуетін дамыту
үшін жағдай жасау;
- студенттердің аудиториядан тыс
жұмыспен қамтылуының жаңа
сапасын ұйымдастыру;
- студенттердің азаматтық
белсенділігі мен патриотизмін
қалыптастыру;
- студенттерге және олардың
өкілдеріне психологиялық қолдау
көрсетудің тиімділігін қамтамасыз
ету;
Отбасылық
тәрбие.
Ұлттық
тәрбие
атааналар
Қазақстандық
патриотизм
мен
азаматтықты
тәрбиелеу,
құқықтық
тәрбие.

16.

Көрсеткіштерге қол жеткізуге арналған іс-шаралар

1
2
3
4
5
6
Іс-шараның атауы
Аяқтау нысаны
Колледждің барлық мамандықтарына жаңа білім беру
бағдарламаларын енгізу
Білім беру бағдарламалары
Барлық студенттерді кредиттік-модульдік-құзыреттілік
оқыту технологиясына көшіру және кредиттік-модульдік
технологиясының қағидаларын толық жүзеге асыру.
Кредиттік-модульдік-құзыреттілік тәсіл
негізінде әзірленген білім беру
бағдарламалары
Жұмыс берушілермен диалог алаңын, брифинг
ұйымдастыру: білім беру ұйымдары
Үш жақты шарттар жасасу
Дуальді оқытуды ұйымдастыру үшін әлеуетті
кәсіпорындарды іздеу және нығайту
Шарт және нәтиже беру
Жұмыс берушілер арасында сауалнама жүргізу.
Білім беру бағдарламаларын бірлесіп әзірлеу. Кәсіпорын
өкілдерін білім беру процесіне тарту
Сауалнама.
Білім беру бағдарламасы
Практикалық сабақтар. Демонстрациялық
емтихандар
WorldSkills стандарттарын білім беру процесіне енгізу
Өңірлік деңгейдегі конкурстарды өткізу
және қатысу
Іске асыру мерзімі
2022-2023
Жауаптылар
ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім
меңгерушілері
ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім
меңгерушілері
2022-2025
2022 жылы кірісу
Үнемі
2020-2025
ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім
меңгерушілері
ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім
меңгерушілері
ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім
меңгерушілері
2020-2025
2021-2024
ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім
меңгерушілері

17.

Колледжді дамытудың 2024-2026 оқу жылына арналған қорытынды кезең
Күтілетін нәтиже
Әлеуметтік
серіктестіктермен
іскерлік этикасы
қалыптастыру;
Педагогтердің
потенциалын көтеру
және желілік
қоғамдастықтардың,
модульдік
бірлестіктердің кәсіби
қауымдастықтарының
кәсіби өзара желісі
дамиды;
ҚР кәсіпкерлік
қызметті ұйымдастыру
мен жүргізудің ғылыми
және заңнамалық
негіздерін меңгеру;
«Колледж»- «ата-ана»«білім алушы» үшті
одағын құру
ЖОО мен бірлескен
кафедраларын ашу
арқылы құзыреттілік
орталықтарға айналу;
ТЕЗ СТРОЙ ПАРК
ашу;
English     Русский Rules