Краеведческий материал на уроках литературы и во внеурочной деятельности как средство патриотического воспитания школьников

1. Краеведческий материал на уроках литературы и во внеурочной деятельности как средство патриотического воспитания школьников

КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ НА УРОКАХ
ЛИТЕРАТУРЫ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО
ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
ШКОЛЬНИКОВ
Учитель русского языка и литературы
Маркитанова Наталья Николаевна
МБОУ СОШ №7 им. П.Д. Стерняевой
город-курорт Геленджик,
с.Кабардинка

2. Цель работы:

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Создать условия для воспитания
личности с активной гражданской
позицией, патриота своей Родины

3. Основные задачи:

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
Формирование у детей ценностных
ориентиров и нравственных норм на основе
культурно-исторических традиций России и
Кубани
Знакомство учащихся с литературой родного
края
Воспитание патриотизма через познание
Родины в произведениях писателей

4. План реализации задач:

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ:
Знакомство учащихся с литературнокраеведческими знаниями
Формирование устойчивого интереса к
занятиям краеведением
Воспитание активного читателякниголюба

5. Основные формы и методы:

ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ:
Региональный материал как элемент урока
Урок
тематический
внеклассного чтения
интегрированный
композиция
музейный
библиотечный
экскурсия
Фестиваль
Конференция
Литературно-творческие конкурсы
Викторины
Проектная деятельность

6. Кубанский край – казачий край

КУБАНСКИЙ КРАЙ – КАЗАЧИЙ КРАЙ
Урок в музее казачьего быта
МОУ СОШ №7

7. Город кубанских мастеров

ГОРОД КУБАНСКИХ МАСТЕРОВ

8. «Как могут эти дни забыться»

«КАК МОГУТ ЭТИ ДНИ ЗАБЫТЬСЯ»
Урок-композиция по произведениям кубанских
писателей о Великой Отечественной войне

9. Ровесники края и их судьбы

РОВЕСНИКИ КРАЯ И ИХ СУДЬБЫ
Исследовательская работа к 75-летию
Краснодарского края

10. Литературный клуб «слово»

ЛИТЕРАТУРНЫЙ КЛУБ «СЛОВО»

11. Городской конкурс строя и песни «Быть достойным наших дедов!»

ГОРОДСКОЙ КОНКУРС СТРОЯ И ПЕСНИ «БЫТЬ
ДОСТОЙНЫМ НАШИХ ДЕДОВ!»

12. Лауреаты краевого конкурса юных чтецов «живая классика»

ЛАУРЕАТЫ КРАЕВОГО КОНКУРСА ЮНЫХ
ЧТЕЦОВ «ЖИВАЯ КЛАССИКА»

13.

«Мы любим родные места не только за
их богатство, но и за то, что они одарили нас
самым ценным – чувством Родины.»
Из сочинения
ученика 9 А класса
Перлова Константина