Ну-ка, проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке- Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно
Я тот самый «Айболит», Что всех излечит, исцелит! Но к вам пришёл я не затем, Чтоб ставить градусники всем. В волшебную страну
Сократите дроби:
Представьте числа в виде неправильных дробей:
Выделите целую часть из дробей:
Тема урока: Умножение дробей
Цели урока
«Здоровье человека лишь на 2/25 зависит от медицинской помощи, на 3/20-от генетических факторов, на 1/5 - от экологии, и более
СПОРТ
РЕЖИМ
Режим дня- это система распределения нагрузки и отдыха, которая обеспечивает сохранение сил и энергии для нормальной
Самостоятельная работа
3/4 п 8/35 и 1/5 н 1/2 а 10 т 1 е
ПИТАНИЕ
Пища-это источник энергии для человека, и избыток или недостаток её- проблема. Где же выход? Смолоду научиться соблюдать
Мы рождены, чтоб жить на свете долго: Грустить и петь, смеяться и любить. Но, чтобы стали все мечты возможны, Должны мы все
2.28M
Category: mathematicsmathematics

Умножение дробей

1. Ну-ка, проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке- Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно

Ну-ка, проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль в порядкеРучка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
И удача пусть ждёт вас.
За работу, в добрый час!

2.

3. Я тот самый «Айболит», Что всех излечит, исцелит! Но к вам пришёл я не затем, Чтоб ставить градусники всем. В волшебную страну

Хочу всех пригласить
Рецепты здоровья
Там с вами добыть.

4. Сократите дроби:

5. Представьте числа в виде неправильных дробей:

6. Выделите целую часть из дробей:

7. Тема урока: Умножение дробей

8. Цели урока

Научиться умножать дробь на дробь;
Закрепить навыки сокращения дробей и
исключения целой части из
неправильной дроби;
Развивать навыки устного счёта,
самостоятельной работы;
Воспитывать осознанное и ценностное
отношение к собственному здоровью

9. «Здоровье человека лишь на 2/25 зависит от медицинской помощи, на 3/20-от генетических факторов, на 1/5 - от экологии, и более

чем
на 1/2 -от образа жизни»

10.

1/2
к) неправильная дробь
с) правильная дробь
в) целое число
3/4 х 16/3
и) 16
р) 4
е) 3
8%
п) 0,08
г) 0,8
в) 0,008
1/2 х 2
р) 2
н) 4
о) 1
7/3
т) неправильная дробь
п) правильная дробь
к) десятичная дробь

11. СПОРТ

12. РЕЖИМ

13. Режим дня- это система распределения нагрузки и отдыха, которая обеспечивает сохранение сил и энергии для нормальной

жизнедеятельности
организма. Режим дня является основой
оздоровительного и профилактического
воздействия на организм всех факторов
учебно-воспитательной работы.

14. Самостоятельная работа

15. 3/4 п 8/35 и 1/5 н 1/2 а 10 т 1 е

3/4
8/35
1/5
1/2
10
1
п
и
н
а
т
е

16. ПИТАНИЕ

17. Пища-это источник энергии для человека, и избыток или недостаток её- проблема. Где же выход? Смолоду научиться соблюдать

Пища-это источник энергии для
человека, и избыток или недостаток еёпроблема. Где же выход? Смолоду
научиться соблюдать золотую середину,
не допуская переедание, так и
недоедание. Надо жить в гармонии с
собой и окружающими вас продуктами.

18. Мы рождены, чтоб жить на свете долго: Грустить и петь, смеяться и любить. Но, чтобы стали все мечты возможны, Должны мы все

здоровье сохранить.
Желаю всем крепкого здоровья!
English     Русский Rules