Умножение дробей

1. Ну-ка, проверь дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке- Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно

Ну-ка, проверь дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль в порядкеРучка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
И удача пусть ждёт вас.
За работу, в добрый час!

2. Я тот самый «Айболит», Что всех излечит, исцелит! Но к вам пришёл я не затем, Чтоб ставить градусники всем. В волшебную страну

Хочу всех пригласить
Рецепты здоровья
Там с вами добыть.

3. Тема урока:

«Умножение дробей»

4. Цели урока

Научиться умножать дробь на дробь;
Закрепить навыки сокращения дробей
и исключения целой части из
неправильной дроби;
Развивать навыки устного счёта,
самостоятельной работы;
Воспитывать осознанное и ценностное
отношение к собственному здоровью

5.

6.

7.

8. «Здоровье человека лишь на 2/25 зависит от медицинской помощи, на 3/20-от генетических факторов, на 1/5 - от экологии, и более

чем
на
1/2 -от образа жизни»

9. Капля первая упала-кап! И вторая пробежала-кап! Мы на небо посмотрели, Капельки кап-кап запели, Намочились лица, Мы их

вытирали.
Туфли- посмотритеМокрыми стали.
Плечами дружно поведём
И все капельки стряхнём.
От дождя убежим,
Под кусточком посидим.

10. РЕЖИМ

11. Режим дня- это система распределения нагрузки и отдыха, которая обеспечивает сохранение сил и энергии для нормальной

жизнедеятельности
организма. Режим дня является
основой оздоровительного и
профилактического воздействия
на организм всех факторов
учебно-воспитательной работы.

12. 3/4 п 8/35 и 1/5 н 1/2 а 10 т 1 е

3/4
8/35
1/5
1/2
10
1
п
и
н
а
т
е

13. ПИТАНИЕ

14. Пища-это источник энергии для человека, и избыток или недостаток её- проблема. Если человек много ест, у него развивается

Пища-это источник энергии для
человека, и избыток или недостаток еёпроблема. Если человек много ест, у
него развивается ожирение, сахарный
диабет, заболевания желудочнокишечного тракта, если ест мало,
обрушивается дистрофия, сахарный
диабет и много других заболеваний.
Где же выход? Смолоду научиться
соблюдать золотую середину, не
допуская переедание, так и
недоедание. Надо жить в гармонии с
собой и окружающими вас продуктами.

15.

1/2
к) неправильная дробь
с) правильная дробь
в) целое число
8 %
п) 0,08
г) 0,8
в) 0,008
1/2 х 2
р) 2
н) 4
о) 1
3/4 х 16/3
и) 16
р) 4
е) 3
7/3
т) неправильная дробь
п) правильная дробь
к) десятичная дробь

16. СПОРТ

17. По утрам ты закаляйся, Водой холодной обливайся Будешь ты всегда здоров Тут не нужно лишних слов

18. Домашняя работа

•№ 457 (а – з),
№ 464,
придумать задачу на умножение
дробей

19. Мы рождены, чтоб жить на свете долго: Грустить и петь, смеяться и любить. Но, чтобы стали все мечты возможны, Должны мы все

здоровье сохранить
Желаю всем крепкого здоровья!