Технология написания эссе. Особенности объема

1.

Технология
написания
эссе

2.

1.Что такое эссе.
Эссе по обществознанию – это
сочинение-рассуждение на
заданную тему.
2.Особенности объема Как правило,
работа.
это
небольшая
3.Индивидуальность
работы
Субъективные, личные
впечатления и соображения на
заданную тему.
4. Особенности стиля
Образность, афористичность,
свободный разговорный стиль.
5. Особенности
композиции
Композиция свободная, на
усмотрение автора, но она есть.

3.

Структура Вступление (раскрыть смысл
эссе
высказывания своими словами и свое
отношение к нему, сформулировать
проблему)
Основная часть (свои мысли по поводу
высказывания (тезисы), аргументы в их
доказательства, примеры из своего
жизненного опыта, СМИ, истории,
литературы, и др. при этом использовать
обществоведческие понятия.)
Заключение (вывод, обобщение).

4.

7.Тезисы Тезис – кратко
и
сформулированная
аргументы основная мысль,
положение, точное
суждение, которое
обосновывается
аргументом
(подтверждение,
доказательство)

5.

«Налоги - это та цена,
которую мы платим,
чтобы жить
в цивилизованном
обществе».
(О.У. Холмс)

6.

Шаг 1
Выбрать тему, исходя из своих
возможностей (она интересна
вам, вам есть, что сказать, вы
знаете термины, можете
привести примеры, имеете
личный опыт, вы понимаете
смысл этого высказывания)

7.

Шаг 2
Найти проблему в выбранной
теме
Выберите понятия
Попытайтесь увидеть
логическую цепочку, которая
может их связать.

8.

Шаг 3
Пишем первый абзац
В нем раскрываем
смысл высказывания
своими словами,
описываем
поставленную
проблему.
Выражаем свое
отношение к ней
(согласие, несогласие,
частичное согласие).
Можно дать
определение
ключевого понятия.
КЛИШЕ
Вступление:
-Мое внимание привлекло
высказывание …
-Для меня эта фраза является
ключом к пониманию...
-Выбор данной темы
продиктован следующими
соображениями...
-Никогда не думал, что меня
заденет за живое идея о том,
что...
-Поразительный простор для
мысли открывает это
высказывание

9.

КЛИШЕ
-Я полностью согласен с
мнением автора …
-Я не разделяю мнение
автора …
-Я частично согласен
с автором …

10.

Шаг 4
Пишем второй абзац,
третий абзац
Подтверждаем
проблему, выдвигаем
тезисы, приводим
аргументы и примеры.
Искать их нужно в
истории, литературе,
общественной жизни, в
собственном
жизненном опыте
Используем понятия
КЛИШЕ
- Во-первых, ...
Во-вторых, ...
В-третьих, ...
- Рассмотрим
несколько подходов...
Например,...
- С одной стороны,...
С другой стороны, ...

11.

Шаг 5
Переходим к
выводу, итогу,
заключению.
Не забудьте
вернуться к
проблеме.
КЛИШЕ
Заключение
-Таким образом,...
-Подведем общий итог
рассуждению...
-Именно поэтому я не
могу согласиться с
автором
высказывания...

12.

Шаг 6
Проверяем работу.
Посмотрите логические
переходы между абзацами и
частями.
Если необходимо,
перестройте эссе.