Similar presentations:
Психолого-педагогическое сопровождение детей с РАС в "ресурсном классе"
1.
Психолого-педагогическоесопровождение детей с РАС в
"ресурсном классе"
П о д го то в и л а : п е д а го г-п с и х о л о г р е су р с н ы х к л а с с о в
Х елецкая Ю лия В ячеславовна
2.
Прикладной Анализ ПоведенияПрикладной анализ
поведения (англ. Applied
behavior analysis, ABA) —
это научная дисциплина,
которая предполагает
использование
современной
поведенческой теории
научения для изменения
поведения
3.
Тестирование ABBLS-R4.
Составление индивидуальныхпрограмм обучения
5.
Составление плана коррекциинежелательного поведения
Функции нежелательного поведения:
1. Избегание требований
2. Доступ к желаемому
3. Привлечение внимания
4. Аутостимуляция
6.
Составление плана коррекциинежелательного поведения
Обучение альтернативной коммуникации
7.
Составление планов коррекциинежелательного поведения
Использование визуальной поддержки
8.
Составление планов коррекциинежелательного поведения
Использование визуальной поддержки
9.
Составление планов коррекциинежелательного поведения
Социальные истории
10.
Составление планов коррекциинежелательного поведения
Жетонная система подкреплений