Similar presentations:
Подгрупповое логопедическое занятие по коррекции дисграфии для учащихся 4 класса «В мастерской у пчёлки Майи»
1. Подгрупповое логопедическое занятие по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза и развитию тонкой
моторики рукдля учащихся 4 класса
«В мастерской у пчёлки Майи»
Автор-составитель:
Боева Елена Владимировна,
учитель-логопед высшей квалификационной
категории
2.
3.
Нас в любое время годаУчит мудрая природа:
Птицы учат пению,
Паучок – терпению.
Пчёлы в поле и саду
Обучают нас труду.
Учит снег нас чистоте,
Учит солнце доброте.
У природы круглый год
Обучаться нужно.
Весь лесной народ
Учит крепкой дружбе.
(В. Орлов)
4.
По белой блестящей воздушной дорогеПроворно мелькают то руки, то ноги.
В гости к ребятам спешит паучок,
С клёна на ёлку, с листка на сучок.
Так ловко и быстро, как будто бы в мире
Нет дороги просторней и шире.
5.
Звуковая линейка6.
Анаграммаа
й
я
М
7.
8.
Работать пчёлке МайеНисколечко не лень.
С цветочка на цветочек
Летает каждый день.
На много километров
От дома путь идёт,
Но умненькая пчёлка
Всегда свой дом найдёт.
По крохам собирает
Цветочный аромат,
И станет мёд душистым,
И улыбнётся сад.
9.
Графический диктант«Полёт пчелы»
10. Как называются люди, умеющие составлять букеты?
Флористы – от греческого слова Флора богиня цветов.11.
Пазлы цветов1. Из элементов мозаик составьте цветы.
12.
Пазлы цветов2. Соберите буквы на цветах. Составьте слова.
л
н
ы
т
е
л с у
ы
о
т
к
п
и
й
к
т
т
л
р
к
а
е
ш
у
а
ы
р
и
к
е
н
н
р
т
и
а
и
к
13.
Пазлы цветов3. Какие слова у вас получились?
ленты
лоскуты
пайетки
шнуры
картинки
тарелки