3.14M
Category: pedagogypedagogy

Изучаем букву и звук [Ш]

1.

Презентация по обучение грамоте
Тема: «Изучаем букву и звук [Ш]»
Выполнила: Данилевская Мария Алексеевна,
педагог дополнительного образования
ГБОУ ДО РМЭ «ДТДиМ».

2.

Буква Ш
Придумай слова, которые начинаются с этой буквы?

3.

Звук [Ш]
Как мы его произносим правильно? Давайте
пошипим как змейки!

4.

А теперь давайте подуем как ветер ш-ш-ш
Сначала тихо-тихо, потом громче и очень громко!
Буква Ш — Шипящая,
Иногда — Шуршащая,
Часто — Шелестящая,
Изредка — Шкварчащая.
Звук [Ш]
согласный,
всегда твёрдый!

5.

А давайте пофантазируем!
На что похожа буква Ш?
(гребень, вилы, трезубец, ковш)

6.

А сейчас проведем графический диктант.
Работа на листочках синим карандашом. Внимание!
6 клеток вверх;
2 клетки вправо;
4 клетки вниз;
1 клетка вправо;
4 клетки вверх;
2 клетки вправо;
4 клетки вниз;
1 клетка вправо;
4 клетки вверх;
2 клетки вправо;
6 клеток вниз;
10 клеток влево.

7.

Что у вас получилось? Правильно! Буква Ш
Почему для её закрашивания мы выбрали синий
цвет? Звук [ш] всегда твёрдый!

8.

Игра «Повтори чистоговорки со звуком [Ш]»:
Ша-ша-ша – шапка, шахматы, лапша.
Ши-ши-ши – шило, шина, камыши.
Шу-шу-шу – Маша кушает лапшу.
Ши-ши-ши – кашу ешьте, малыши.
Шо-шо-шо – Паша пишет хорошо.
Аш-аш-аш – шар, машина, карандаш.

9.

Игра «Поймай звук «ш».
Буду произносить слова, если услышишь звук «ш»,
хлопай в ладоши!
Снег, малыш, мясо, шуба, стена,
ландыш, вышка, забор, пышка,
сова, кошка, бусы, мошка,
ложка, ватрушка, камыши.

10.

А теперь повтори слоги и движения одновременно!

11.

А теперь повтори слоги и движения одновременно! Молодец!

12.

Игра «Измени слово»:
Измените слово так, чтобы в нем появился звук «ш»:
хлеб – … (хлебушек);
орехи – … (орешки);
муравей – … (муравьишка);
воробей – … (воробушек);
корова – … (коровушка);
горох – … (горошек);
петух - … ( петушок);
мальчик – … (мальчишка);
камни - … (камешки);
рыба – … (рыбешка);
мама – … (матушка).

13.

Назови все слова и определи местоположение звука [Ш]
Где он слышится? В начале слова? В средине слова?
А может в конце?

14.

Измени первую букву в словах на букву Ш, какие
новые слова получились?
ПАР
ТАПКА
ГУБЫ
ТОПОТ
МЫЛО
СПОРЫ

15.

Найди четвертую лишнюю картинку в каждом ряду,
6. Найди четвёртый лишний:
объясни почему она лишняя!
Рубашка, шляпа, штаны, свитор.
Найди четвёртый лишний предмет:
Петушок, синица, воробей, ворона.
Помидор, огурец, перец, груша

16.

Петушок, синица, воробей, ворона.
Найди четвёртый лишний предмет:
Помидор, огурец, перец, груша
Тарелка, вермишель, стакан, вилка

17.

Составь предложения и четко произнеси их!
Пример: За шинами машина.

18.

Составь предложения и четко произнеси их!
Пример: У Паши под подушкой шоколадка.

19.

Что спрятала шея на воздушном шаре?
Будь внимательным!
Назови все слова!
Сколько картинок всего?

20.

А теперь выполни звуковой анализ слов
ШУБА, ШАПКА, ШАРФ!

21.

Молодец!!!
Ты справился со всеми заданиями!!!
УРА!!!
English     Русский Rules