Similar presentations:
Леся Українка “Лісова пісня”
1. Леся Українка “Лісова пісня”
Створена в 1911році, напередодні
нового
революційного
підйому, драмафеєрія “Лісова пісня”
утверджувала високі
гуманістичні ідеали,
поетизувала
незгасаючу людську
мрію про щастя
2. Драма-феєрія
Драма-феєрія – п'єсаз казковофантастичним
сюжетом і
персонажами.
Із листа Лесі Українки
до сестри: “Писала я
її недовго, 10-12 днів,
і не писати ніяк не
могла, бо такий уже
був непереможний
настрій”.
3. Тема “Лісової пісні”
Оспівуванняпоетесою
духовного
багатства рідного
народу, його
великих творчих
можливостей,
нездоланності
потягу людини до
високого і
прекрасного
4. Ідея твору
Утвердженнякраси вільного
незалежного духу,
кохання і мрії,
змістовного,
гармонійного, як
сама природа,
людського життя
5. Лукаш і Мавка
Лукаш і Мавка – образи,які втілюють уявлення
Лесі Українки про людину
з її непослідовними
поривами до духовно
красивого життя. Обидва
персонажі мають риси
вимріяної поетесою
гармонійної людини –
пристрасної і щирої,
здатної відверто виявляти
свої почуття і жити в
злагоді з природою.
6. Інші образи п'єси
Мати Лукаша – скупа,заздрісна, причеплива і
егоїстична.
Килина – метка,
працьовита, але хитра,
підступна і нещира жінка.
Для матері Лукаша і
Килини характерні
дрібновласницькі
інтереси, нестримний
потяг до збагачення.
Дядько Лев уособлює
глибоку народну
мудрість, чесність,
правдивість, тонке
розуміння краси природи і
людей.
7. Чого навчає нас твір Лесі Українки?
Любити природу,пізнавати її закони,
по-хазяйськи
ставитись до її
багатства.
Природа постає як
джерело творчості й
натхнення.
Мистецтво
облагороджує
людину.