Створення фанфіків за твором Лесі Українки "Лісова пісня"

1.

“Лісова пісня” це діамантовий
вінець Лесі
Українки.
М. Рильський

2.

Створення
ФАНФІКІВ за твором
Лесі Українки “Лісова
пісня”

3. ФАНФІК-ЩО ЦЕ ТАКЕ?

• Фанфік (також фенфік; від англ. Fan — прихильник та
fiction — художня література) — це різновид творчості
шанувальників популярних творів мистецтва , літературний
твір, заснований на якомусь
оригінальному творі (як
правило, літературному чи кінематографічному), що
використовує його ідеї, сюжет або персонажів. Фанфік
може бути
1. продовженням,
2. передісторією,
3. пародією,
4. «альтернативним всесвітом»,
5. кросовером ("переплетінням" кількох творів) тощо.
• фанфік — жанр масової літератури, створеної за мотивами
художнього твору фанатом цього твору для читання іншими
фанатами, який не має при цьому комерційної мети.

4. ДЛЯ ЧОГО ВЧИТЕЛЮ Й УЧНЮ ПОТРІБНІ ФАНФІКИ?

• Фанфік може стати першою спробою
пера, засобом розвитку учнівської
креативності, творчої особистості.
• Фанфік може стати потужною
мотивацією для вивчення літератури.
• Фанфік може стати одним із засобів
глибокого розуміння природи
художнього тексту.
• Фанфік може навчити поважати
грамотність – чужу і власну.

5. Клоуз –тести “Хто з героїв?”

1)…не дав зрубати старезного дуба, хоч за нього пропонували великі
гроші?
2)…чудовим співом ніжної сопілки пробуджує зі сну Мавку?
3)…просить Лукаша не точити сік із берези, бо то її кров?
4)…лукава, ніби видра, і хижа, наче рись?
5)…поранила серпом навмисне руку, щоб не жати жито й не шкодити
русалці Польовій?
6)…в драговині цупкій привик одвіку усе живе засмоктувати?
7)…прагне все живе і вільне вести у “твердиню тьми і спокою”?
8)…застерігав Мавку, щоб обминала людські стежки, бо на них “раз
тільки ступиш – і пропала воля”.
9)…для збагачення нехтує почуттями Лукаша, що покохав лісову
царівну.
10)…залицяється до Мавки, але не бачить в її очах торішнього
кохання й кидає, коли з'являється Марище?
11)…захищає Мавку від Лукашевої матері, просить не називати її
відьмою, бо відьми живуть у селі, а не в лісі?
12)…після зради Лукаша і її зневіри забирає Мавку до себе?

6. Відповіді до тесту

1. Дядько Лев
2. Лукаш
3. Мавка
4. Килина
5. Мавка
6. Водяник
7. Той, що в скалі сидить
8. Лісовик
9. Мати Лукаша
10. Перелесник
11. Дядько Лев
12. Марище

7. ЗВІДКИ ФАНФІКИ ВЗЯЛИСЯ?

Численні варіанти народних казок, апокрифів.
Продовження суперпопулярних
творів літератури будь-якого часу
Льюїс Керолл «Аліса в країні
чудес»
Джефф Нунн «Автоматична
Аліса»

8. Як працювати з фанфіками?

Ознайомлення з одним-двома зразками
таких творчих робіт, написаних за
відомим твором української або світової
літератури.
Учні можуть застосувати :
лист герою твору або письменнику;
зустріч і розмова із персонажем твору в
наші дні;
розповідь про те, що могло статися з
героями твору через багато років та ін.

9.

10.

11.

Русалка польова

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19. Вовкулака

ВОВКУЛАКА
Вовкулака

20.

21.

Перелесник

22. Як працювати з фанфіками?

Види фанфіків для старшокласників:
POV (англ. рoint of view — точка зору) — оповідання від
першої особи, від імені одного з героїв твору-канона;
RPF (англ. real person fiction — реально існуюча
особа) — текст, персонажами якого є люди, які
існували або існують реально: письменники, їхні
сучасники та ін.;
OC (від англ.оriginal сharacter- оригінальний
персонаж) — текст, у якому діє персонаж, вигаданий
самим фікрайтером;
вписка (англ. self-insertation) — введення фікрайтером
у контекст фанфіка самого себе;
кросовер (текст, у якому одночасно використовують
реалії декількох творів-канонів).

23. ФАНФІКИ : ШКОЛА ТА ІНТЕРНЕТ…

ШКОЛА
•ВИД ТВОРЧОЇ
ПИСЬМОВОЇ РОБОТИ
•ВИЯВ ЗНАНЬ ТА
РОЗУМІННЯ Й
ОСОБИСТІСНОГО
СПРИЙНЯТТЯ
•ВИСЛОВЛЕННЯ
ЕМОЦІЙ ТА
ПЕРЕЖИВАНЬ ВІД
ПРОЧИТАНОГО ТВОРУ
МЕРЕЖА
• МАСОВА
МОЛОДІЖНА
КУЛЬТУРА ІЗ
ВЛАСНИМИ
ЗАКОНАМИ
• ТЕКСТИ Є
МЕДІА- ТЕКСТАМИ
• ФАНФІКС –
КУЛЬТУРА ФАНІВ

24. ІНТЕРНЕТ. УПЕВНЕНО, ТА ОБЕРЕЖНО…

Щоб не розгубитися, ТРЕБА:
1.ЗНАТИ ФАНФІКОВИЙ СЛЕНГ
• Категорії фанфіків : джен, гет, слеш…
• Учасники процесу: альфа,
бета,фікрайдер…
• Складові процесу: фендом, канон…
• ПОЗНАЧКИ:
G -на їхню аудиторію не накладається жодних обмежень.
PG – дітям з дванадцяти років можна читати з відома батьків.
R -містять описи сексу та насильства, нецензурну лексику
NC-17 – не можна читати дітям до 18-ти років.

25.

. ТРЕБА ОЗНАЙОМИТИСЯ З ВИКЛАДЕНИМИ В МЕРЕЖІ ПРАВИЛАМИ СТВОРЕННЯ
ФАНФІКІВ ДЛЯ УЧАСНИКІВ ФАНФІКСУ
ФІКРАЙТЕРАМ І ФІКПЕРЕКЛАДАЧАМ!
1. Перш ніж викласти фік, напишіть шапку, що має складатися з наступних пунктів:
Автор:
Перекладач(якщо є)
Посилання на оригінал (якщо переклад, чи стягнено з іншого сайту)
Назва
Жанр (якщо є):
Рейтинг:
Пейрінг (якщо є)(мається наувазі пари. напр. Едвард/Белла):
Статус: (завершений/ в процесі)
Розмір: (міні/міді/максі)
Опис: – саммарі
Увага: міні вважаються короткі фанфіки не більше 1,5 листа в Word і повинні
поміщатися в один пост на форумі. Максі вважаються довгі фанфіки більше 5 розділів,
розміром більше 10 стр. в Word-і. Всі інші середні по довжині фанфіки вважаються міді.
2. Викладаючи свій фік, ви мусите розуміти, що коментарі можуть бути різними. І
негативними також.
3. Фанфіки мусять бути баченими! Автори мусять зрозуміти, що помилки заважають
читати! Тому мусять знаходити собі бет(редакторів). Зазвичай це робиться так:
пишеться ПП якомусь форумчанину приблизно наступного змісту: «Слухай, пишу фік,
але з граматикою проблеми... Поможеш? «. Або ж бета сама находить автора( ).

26. ВИКОРИСТОВУВАТИ ПОТЕНЦІЙНІ ВИГОДИ

27.04.2023

27.

27.04.2023

28.

29.

27.04.2023

30.

27.04.2023