Притяжательные МИ

1.

ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
Глава 8, § 5.
упр.23, с.252-253 – 1
ученик – орфограммы
и разбор, 2 ученик –
МИ (2 задание).

2.

3.

Задачи, оцениваемые в 3 балла
Вот первые слоги двусложных слов: ба-, бе-, бу-, а вот
вторые: -ран, -тон. Сколько слов можно получить, соединяя
первые слоги со вторыми?
(А) два; (Б) три; (В) четыре; (Г) пять; (Д) шесть.

4.

Задачи, оцениваемые в 3 балла
Вот первые слоги двусложных слов: ба-, бе-, бу-, а вот
вторые: -ран, -тон. Сколько слов можно получить, соединяя
первые слоги со вторыми?
(А) два; (Б) три; (В) четыре; (Г) пять; (Д) шесть.

5.

Задачи, оцениваемые в 4 балла
Рассказывают такую историю. Во время Сталинградской битвы кто-то из
бойцов написал на стене дома, за который шли бои: «Отстоим тебя,
родной Сталинград!» Позже, когда бои уже закончились и город лежал в
развалинах, мимо этой стены шла учительница. Увидев надпись, она
добавила в одно из слов одну букву. Какую?
(А)и; (Б)а; (В)о; (Г)п; (Д)р.

6.

7.

Задачи, оцениваемые в 4 балла
Рассказывают такую историю. Во время Сталинградской битвы кто-то из
бойцов написал на стене дома, за который шли бои: «Отстоим тебя,
родной Сталинград!» Позже, когда бои уже закончились и город лежал в
развалинах, мимо этой стены шла учительница. Увидев надпись, она
добавила в одно из слов одну букву. Какую?
(А)и; (Б)а; (В)о; (Г)п; (Д)р.

8.

Задачи, оцениваемые в 5 баллов
Названия каких дней недели содержат звук [в]?
(А) вторник, четверг и воскресенье;
(Б) только вторник и воскресенье;
(В) только четверг и воскресенье;
(Г) только вторник;
(Д) только воскресенье.

9.

Задачи, оцениваемые в 5 баллов
Названия каких дней недели содержат звук [в]?
(А) вторник, четверг и воскресенье;
(Б) только вторник и воскресенье;
(В) только четверг и воскресенье;
(Г) только вторник;
(Д) только воскресенье.

10.

ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
Глава 8, § 5.
упр.23, с.252-253 – 1
ученик – орфограммы
и разбор, 2 ученик –
МИ (2 задание).

11.

Девятнадцатое апреля.
Классная работа.
Притяжательные МИ

12.

Устная и письменная работа с упр.26, с.254

13.

Прочитайте текст § 6, с. 254-255 и скажите, каким
личным МИ соответствуют притяжательные МИ

14.

Почему таблица разделена на две части цветом?

15.

Устная работа с упр.27, с. 255
Задание 27. Замените притяжательное МИ другими
притяжательными МИ. Как изменится смысл предложения?
Учитель взял мою тетрадь.

16.

Упр.28, с. 255-256: рассмотрите таблицу окончаний МИ-ИП.
Просклоняйте несколько притяжательных ИП и сопоставьте
их окончания с данными. Заметили ли вы различия?

17.

Упр.28, с. 255-256: письменная работа с заданиями 2-3

18.

Какой последовательности по расположению (согласно
разрядам местоимений) соответствует ряд?
Свой, себе, мне.
1. Личное, притяжательное, возвратное.
2. Притяжательное, личное, возвратное.
3. Притяжательное, возвратное, личное.

19.

Какой последовательности по расположению (согласно
разрядам местоимений) соответствует ряд?
Свой, себе, мне.
1. Личное, притяжательное, возвратное.
2. Притяжательное, личное, возвратное.
3. Притяжательное, возвратное, личное.

20.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Глава 8, § 6.
упр.29, с.256-257.
*Задание на дополнительную отметку:
подготовьте выразительное чтение
наизусть стихотворения «Неизвестному
солдату».