Similar presentations:
Мотивация как инструмент управления
1. МОТИВАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ
2. МОТИВАЦИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ
1. Понятие мотива, мотивации.2. Значение мотивации персонала в организации.
3. Зависимость между мотивацией и эффективной
деятельностью.
4. Понятие демотивации
5. Теории мотивации
6. Вознаграждение, как главная мотивация для человека
Вывод
3.
1. Понятия «мотив»,«мотивация»
4.
Мотив - побуждение к деятельности, связанное судовлетворением потребности.
Мотивация —динамический процесс
психофизиологического плана, управляющий
поведением человека, определяющий его
направленность, организованность, активность и
устойчивость.
5.
2. Значение мотивацииперсонала в организации
6. Мотивация определяет:
1) Направленность поведения – то есть то, что являетсяглавным для человека в его трудовой деятельности.
Это может быть:
- сама работа (ее процесс);
- продвижение по карьерной лестнице;
- обеспечение своего материального благополучия;
- спокойствие и понимание на работе;
- процветание организации.
7.
2) Уровень усилий человека - то есть, сколько сил и энергиион тратит на работу; работает в полную силу, реализует
весь свой творческий и интеллектуальный потенциал;
вникает в происходящее или относится поверхностно.
3) Уровень настойчивости – то есть сколько времени
человек затрачивает на совершение того или иного
действия, например, при столкновении с препятствиями и
затруднениями.
8.
3. Зависимость междумотивацией и
эффективностью
деятельности.
9.
На эффективность деятельностипомимо мотивации влияют:
- трудность задачи;
- наличие способностей;
- наличие необходимых ресурсов;
- условия работы; удача и др.
Поэтому высокий уровень мотивации не всегда приводит к
высоким показателям в работе.
Люди с низкой мотивацией, работая в полсилы, могут добиваться
высоких показателей в работе, если у них хорошие к ней
способности и соответствующая профессиональная подготовка.
10. 4. Понятие демотивации.
11.
Демотивация - это, обратный процесс мотивации,представляющий собой снижение уровня побуждения к
достижению целей организации, обусловленное
отсутствием либо ослаблением влияния сил, побуждающих
человека к деятельности с затратой определенных усилий, на
надлежащем уровне старания, добросовестности,
настойчивости. Замечание, выговор, штраф, увольнение и
тому подобные методы часто используются для контроля за
поведением сотрудников
12. 5. Теории мотивации
13.
Теории подкрепления делают акцент на средствах, которыеконтролируют поведение индивида, манипулируя его
последствиями.
Содержательные теории фокусируются на потребностях
индивида – физиологическом или психологическом дефиците,
который человек хочет уменьшить или от которого избавиться.
Процессуальные теории – фокусируются на мышлении, или
когнитивных процессах, происходящих в сознании человека и
влияющих на его поведение.
14. 6. Вознаграждение, как главная мотивация для человека
15.
Вознаграждение – это все, что побуждает человека кцеленаправленной активности. Это то, что значимо для человека,
что стимулирует активность, направленную на его получение.
Принято различать два вида вознаграждения:
Материальное, включающее денежную компенсацию и
систему льгот, которую предоставляет организация своим
сотрудником.
Нематериальное (моральное) – ориентированное на
удовлетворение психологических, неэкономических, но тоже
очень важных и значимых потребностей.
16. Материальное вознаграждение
Важнейшим средством материальноговознаграждения выступают деньги. Их
субъективная значимость определяется, вопервых, тем, что человек может обменять их на
желаемые товары и услуги, а во-вторых, тем, что
они являются средством социальной оценки
деятельности человека – его статуса,
достижений, успехов и т.д.
17. Нематериальное вознаграждение
Нематериальными вознаграждениямисотрудника являются поощрительные меры, не
требующие материальных затрат, например:
признание заслуг работника, выражающееся в
размещении его фотографии на доске
почета, информирование общественности о
лучших работниках предприятия в СМИ и т. п.
18. Вывод
Руководитель не должен забывать отмечать вкладкаждого сотрудника, входящего в проектную
команду. И в дальнейшем это принесет свои плоды.
Ему нужно как можно чаще общаться с командой,
со всеми вместе и индивидуально, поощрять
сотрудников, хвалить их и тому подобное.
Естественно, соблюдая правильные пропорции.