mathematicsSimilar presentations:
Сравнение дробей
1.
ДРОБИ08.02.2023
Классная работа
Тема. СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ
Метапредмет – Знание
2.
СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ С ОДИНАКОВЫМИЗНАМЕНАТЕЛЯМИ.
Метапредмет – Знание
3.
Ребус…сравнение
целеполагание
4.
Работаем с моделямиСократите дроби:
ТРЕНАЖЕР
а)
б)
в)
Запишите, какая часть фигуры осталась незакрашенной,
и сравните закрашенную часть и незакрашенную.
1 фигуры; 2
1
>
3
3
3
б) не закрашено: 85 фигуры; 83 < 85
а) не закрашено:
в) не закрашено: 61 фигуры; 65 > 61
Ответ
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
5.
Сравнение дробейОрганизация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
6.
Сравнение дробейОрганизация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
7.
Сравнение дробейНачертите координатную прямую с единичным отрезком 12
клеток. С помощью координатной прямой покажите, что:
5
12
0
.
11
12
.
1
Ответ
Практикум
8.
Сравнение дробейНачертите координатную прямую с единичным отрезком 12
клеток. С помощью координатной прямой покажите, что:
1
4
0
.
3
4
.
1
Ответ
Практикум
9.
Сравнение дробейСравните дроби и запишите ответ с помощью знака > или
< :
а)
6
7
3
> 7
б)
4
15
7
< 15
Ответ
Практикум
10.
Сравнение дробейРасположите в порядке возрастания дроби. Запишите
какую-нибудь дробь, которая больше самой большой из этих
дробей, и дробь, которая меньше самой маленькой из них.
в порядке возрастания
,3
например больше
20
17
например меньше
2
17
17
7,
17
12,
17
15 , 19
17
17
.
Проверка полученных результатов. Коррекция.
11.
Сравнение дробей7
10
Проехав
всего пути, автобус сделал остановку. Какое
расстояние меньше: то, которое автобус проехал, или то,
которое ему осталось проехать?
7 > 3
10
10
ответ
Проверка полученных результатов. Коррекция.
12.
СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ С РАЗНЫМИЗНАМЕНАТЕЛЯМИ.
Метапредмет – Знание
13.
Приведение дробей к общему знаменателюОрганизация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
14.
Сравнение дробейПример 4
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
15.
Сравнение дробейСравните дроби:
а)
3
=
4
15
4
;
=
20
5
16
15
16
3
;
<
;
20
20
20
4 <
4
5
;
в)
4 =
9
28
3 =
;
63
7
27
28
27
4
;
>
;
63
63
63
9 >
3
7
;
Практикум
16.
Сравнение дробейСравните дроби:
а)
7 =
24
14
5 =
;
48
16
15
14
15
7
5
;
<
;
<
48
48
48
24
16 ;
б)
5
=
9
20
7
;
=
36
12
21
20
21
5
7
;
<
;
<
36
36
36
9
12 ;
Проверка полученных результатов. Коррекция.
17.
Сравнение дробейПример 5
1
4
1
3
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
18.
Сравнение дробейПример 6
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
19.
Сравнение дробейНе приводя дроби к общему знаменателю, определите
какая из них больше:
а)
1
5 <
1
4
б)
1
1
>
11
14 ;
;
Практикум
20.
Сравнение дробейНе приводя дроби к общему знаменателю, определите какая
из них больше:
в)
3
10 <
3
7
г)
7
7
>
25
26 ;
;
Проверка полученных результатов. Коррекция.
21.
Вопросы и заданияПроверка полученных результатов. Коррекция.
22.
Знание - силаВернемся к началу урока.
Что вы можете сейчас дописать к
своим мыслям, что можете
изменить, используя полученные
знания?
Домашнее задание
У: п. 8.5. №701 (г, д), №704 (а, б, г)
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.