Совершенный и несовершенный вид глагола

1.

8 декабря
Классная работа
Совершенный и
несовершенный вид
глагола

2.

Проверка,
говори
правильно!
Запишите
глаголы
,
посмотри в словаре, расставьте ударение.
Включишь
Включишь
звонит
звонит
клала
клала
баловать
баловать
начался
начался
облегчить
облегчить
углубить
(нажми на презентацию,
проверка глаголов)
углубить

3.

Цель:
Выработать умение правильно
определять совершенный и
несовершенный вида глагола;

4.

Прочитайте предложения, выбрав один
из данных в скобках глаголов .
1. Я (решил – решал) задачу целый час.
2. Я (решил – решал) задачу за десять
минут.
(нажми на презентацию, проверим)
Проверяем
1.
Я решал (несов.в.) задачу целый час.
2.
Я решил (сов.в.) задачу за десять минут.

5.

6.

Глаголы совершенного вида указывают на
завершенность действия, его результат, конец
действия или его начало. В неопределенной форме
они отвечают на вопрос что сделать? (сов.в)
Например: дочитал, купить, зазвенеть,
построить, запеть.
Глаголы несовершенного вида обозначают
длительные или повторяющиеся действия,
без указания на их завершенность.
В неопределенной форме они отвечают на
вопрос что _делать? (несов.в)
Например: дочитывает, кипеть, бежать,
мечтать, перечитывать, подпрыгивать.

7.

Работа в тетради
1. Поставь вопрос к глаголам несовершенного вида.
2. Образуй глаголы совершенного вида
Несовершенный вид
Совершенный вид
(что делать?) любить -
(что сделать?) полюбить
(
?) рассказывать-
(
?) ________
(
?) приезжать-
(
?) ________
(
?) класть-
(
?) ________
(
?) рассыпать-
(
?) ________
(
?) кивать-
(
?) ________
Нажми на презентацию, проверь работу.

8.

Проверка
Несовершенный вид (что делать? )
любить -
Совершенный вид
(что сделать?) полюбить-
(что делать ? ) рассказывать-
( что сделать ?) рассказать-
(что делать ? ) приезжать-
( что сделать ?) приехать-
( что делать ? ) класть -
( что сделать ?) положить
(что делать ? ) рассыпать
( что сделать ?) рассыпать
(что делать ? ) кивать-
( что сделать ?) кивнуть

9.

Определите вид выделенных
глаголов.
Разозлилась старуха зима.
Запорошила снегом поля, завалила
сугробами леса, одела деревья ледяной
корой и посылает мороз за морозом.
Идут морозы один другого злее, с елки
на елку перепрыгивают, потрескивают
да
пощелкивают, зверей пугают.

10.

Работа в тетради.
1. В каком ряду все глаголы совершенного вида?
А) поговорить, приезжать, знаю
Б) скажет, продолжить, дадут
В) сказали, сдают, покататься
Г) разыскал , читает , продадут

11.

В каком ряду все глаголы
совершенного вида?
А) поговорить, приезжать, знаю
Б) скажет, продолжить, дадут
В) сказали, сдают, покататься
Г) разыскал, читаем, продадут

12.

2.В каком ряду все глаголы несовершенного
вида?
А) ухожу, даю, бросаю
Б) испугался, шел, прибежал
В) ждал, едем, приехать
Г) прилетел, рассказывает, жмурится.

13.

В каком ряду все глаголы
несовершенного вида?
А) ухожу, даю, бросаю
Б) испугался, шел, прибежал
В) ждал, едем, приехать
Г) прилетел, рассказывает,
жмурится.