Глаголы совершенного и несовершенного вида

1.

Русский язык.
Тема урока:
Глаголы совершенного и несовершенного вида.
4 класс
Учитель : Гейн Я. В.

2.

Глагол
часть речи
обозначает
действие предмета
отвечает на вопросы
что делать? что сделать?
в предложении является
сказуемым
глаголы изменяются
по временам
по числам
множественное
единственное
прошедшее (род в ед. ч.)
настоящее (по лицам)
будущее (по лицам)

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Тема урока:
Глаголы совершенного и несовершенного вида.
Цель урока:
Сформировать умения определять глаголы
совершенного и несовершенного вида по
вопросам.

12.

Разделить на две группы.
Смотреть, пробежать, унести, сказать, надевать,
вязать, рисовать, лепить.
сов. в.
пробежать
унести
сказать
несов. в.
смотреть
вязать
рисовать
лепить
надевать

13.

Глаголы бывают ________________________и
______________________________вида.
Глаголы ___________________________________ вида
обозначают незаконченное действие и отвечают на
вопросы_______________________________________________
_________________________________________________?
Глаголы_________________________________ вида
обозначают законченное действие и отвечают на
вопросы_______________________________________________
_________________________________________________?

14.

Глаголы бывают совершенного и
несовершенного вида.
Глаголы несовершенного вида обозначают
незаконченное действие и отвечают на вопросы:
Что делать? Что делал? Что делаю? Что буду
делать?
Глаголы совершенного вида обозначают
законченное действие и отвечают на вопросы:
Что сделать? Что сделал? Что сделаю?

15.

16.

Рефлексия.