Буквоед. 1 класс: русский язык

1.

1 класс: РУССКИЙ
ЯЗЫК
«БУКВОЕД»
Задача участников разобрать буквы на гласные
и согласные. Если школьник разбирает на
гласные и согласные, то звезде необходимо не
только отделить гласные от согласных, но так
же разобрать согласные на звонкие и глухие.

2.

ОТВЕТ
Глас́ ные — тип речевых звуков, при артикуляции которых потоку воздуха не
создаётся существенных препятствий, соответственно, нигде над гортанью
не создаётся сколько-нибудь существенного воздушного давления. Всего
гласных букв: А, О, Э, Е, И, Ы, У, Ё, Ю, Я. А гласных звуков 6: [а], [о], [и], [ы],
[у], [э].
Соглас́ ные — звуки речи, сочетающиеся в слоге с
гласными и/или слоговыми согласными и в противоположность им не
образующие вершины слога.. Акустически согласные обладают
относительно меньшей, чем гласные, общей энергией и могут не иметь
чёткой формАнтной структуры. Всего согласных букв насчитывается 21: Б, В,
Г, Д, Ж, З, Й, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ.
Звонкие: [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [й], [л], [м], [н], [р].
Глухие: [к], [п], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ч], [ш], [щ].
PS Форма́нта — термин фонетики, обозначающий акустическую характеристику звуков речи
(прежде всего гласных), связанную с уровнем частоты голосового тона и образующую тембр звука.

3.

2 класс: ИЗО
«ФОТОСЕССИЯ»
С гастролями в Воронеж приехала студия
«СОЮЗ». После концерта Алым, Артем и Лёля
вышли на улицу для фотосессии, но ваш
телефон внезапно разрядился. Внимательно
изучите артистов, запомните все детали
внешнего вида Алыма, Артёма и Лёли. На
запоминание звезде дается 10 секунд, а
школьнику 30 секунд после чего рисунок
убирается. Ваша задача воспроизвести четкий

4.

2 класс: ЗАДАНИЕ
АЛЫМ
АРТЁМ
ЛЕЛЯ

5.

3 класс:
МАТЕМАТИКА
«КАЗНАЧЕЙ УГЛОВ»
Перед участниками различные геометрические фигуры.
Задача - посчитать все углы и назвать их количество.

6.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ
ШКОЛЬНИКА

7.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЗВЕЗДЫ

8.

ОТВЕТ ШКОЛЬНИКА: 32
УГЛОВ
6
2
10
5
13
14
7
12
1
3
19
4
9
8
11
24
20
21
17
16
29
30
32
31
25
23
22
18
15
26
27
26
28

9.

ОТВЕТ ЗВЕЗДЫ: 188
УГЛА
42
16
24
24
24
16
42

10.

4 класс:
ПРИРОДОВЕДЕНИЕ
«ЛЕТИ, ЛИСТОК, ЛЕТИ»
Перед участниками листья различных деревьев. Задача
школьника сопоставить листья с названием дерева. Задача
звезды написать название дерева, к которому относится тот
или иной листок. Побеждает участник, который даст больше
правильных ответ.

11.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКА

12.

СПИСОК ДЕРЕВЬЕВ ДЛЯ
ШКОЛЬНИКА
ДУБ
БЕРЁЗА
ТОПОЛЬ
КАШТАН
ЛИПА
ОСИНА
КЛЁН

13.

ЛИСТЬЯ ДЛЯ ЗВЕЗДЫ

14.

ПРАВИЛЬНЫЙ
ОТВЕТ
БЕРЁЗА
КЛЁН
ДУБ
ЛИПА
КАШТАН
ОСИНА
ТОПОЛЬ

15.

5 класс. Русский язык
За 1 минуту нужно найти как можно больше
спрятанных слов. Кто первый справится с
заданием - получит балл. Если никто не
найдет все слова, балл получит участник,
который найдет больше слов.

16.

17.

6 класс: АНГЛИЙСКИЙ
ЯЗЫК
«ЭМОДЗИ»
Участникам понадобятся их мобильные телефоны. Ведущая, на английском
языке, будет называть животных. Задача участников найти эмодзи с этим
животным и прислать его на телефон ведущей. Кто быстрее пришлёт - получит
балл, у кого будет больше баллов, тот и победит в этом испытании.

18.

6 класс: ЗАДАНИЕ
1. Leopard - [ˈlepəd]
2. Zebra - [ˈziːbrə]
3. Goat – [gəʊt]
4. Rabbit - [ˈræbɪt]
5. Beaver - [ˈbiːvə]
6. Owl - [aʊl]
7. Turtle - [tɜːtl]
8. Hedgehog - [ˈheʤhɒg]
9. Rhinoceros - [raɪˈnɒsərəs]

19.

6 класс: ОТВЕТ
Zebra
Leopard
Owl
Turtle
Goat
Rabbit
Hedgehog
Beaver
Rhinoceros

20.

7 класс: КАБИНЕТ
ПСИХОЛОГА
«СКАНЕР»
Перед участниками пятнадцать выражений лица с разными эмоциями. Задача сопоставить название эмоций с конкретным лицом. Побеждает участник,
который даст больше правильных ответов.

21.

ЗАДАНИЕ
1. Радость
2. Удивление
3. Счастье
4. Сомнение
5. Угрюмость
6. Недоверие
7. Страх
8. Шок
9. Задумчивость
10. Озарение
11. Самодовольство
12. Коварство
13. Хитрость
14. Решимость
15. Смущение

22.

ОТВЕТ

23.

8 класс:
ИНФОРМАТИКА
«СЕКРЕТАРЬ»
Перед учасиниками текст, который
необходимо набрать на ноутбуке в течение одной минуты. Школьник
набивает текст на обыкновенном ноутбуке, а звезда набирает текст на
печатной машинке. Побеждает участник, у которого будет больше
набранных слов и символов.
PS Если в слове присутствует ошибка, то слово не засчитывается.

24.

8 класс: ТЕКСТ
Федор Абрамов — Собачья гордость: Рассказ
Текст для набора:
Основной текст:
Зимой – недельная мука на санях, в стужу, через кромешные ельники, чуть-чуть озаренные далекими
мерцающими звездами. В засушливое лето – тоже не лучше. Мелководные, порожистые речонки,
перепаханные весенним половодьем, пересыхают. Пароходик, отмахивающий три-четыре километра
в час, постоянно садится на мель: дрожит, трется деревянным днищем о песок, до хрипоты кричит на
весь район, взывая о помощи.
На всякий случай:
И хорошо, если поблизости деревня, – тогда мужики, сжалившись, рано или поздно сдернут
веревками, а если кругом безлюдье… Потому-то северяне больше полагались на собственную тягу.
Батог в руки, котомку за плечи – и бредут, стар и млад, лесным бездорожьем, благо и ночлег под
каждым кустом, и даровая ягода в приправу к сухарю. Не то сейчас…

25.

8 класс: ТЕКСТ 2
ВАРИНАТ
БИОГРАФИЯ
Текст для набора:
Будущий шоумен Артём родился и вырос в дружной интернациональной семье (в его жилах течет татарская,
башкирская и русская кровь). Детство и юношеские годы юмориста прошли в Новом Уренгое, в небольшом
городке на севере России. Родители трудились в газодобывающей сфере и были весьма далеки от мира
искусства. А вот у Артема творческая жилка проявилась уже в самом раннем возрасте, впрочем, как и у его сестры
Элины, которая стала профессиональной танцовщицей и фитнес-тренером международного уровня. Именно
благодаря сестре наш герой прекрасно двигается на сцене и украшает свои номера эффектными танцевальными
па, которые стали его визитной карточкой.
Айдар родился в поселке городского типа Джалиль (Республика Татарстан), в традиционной татарской семье. Он
гордится своими корнями, знаком с национальными обычаями и фольклором, неплохо говорит на родном языке.
Вскоре после рождения Айдара родители и его сестра Алсу перебралась в Новый Уренгой, где им предложили
новую перспективную работу. Там мальчик пошел в первый класс и сразу записался в школьный хор.
Музыкальные способности и прекрасные вокальные данные, видимо, передавшиеся по наследству от родителей,
позволили ему достичь больших успехов и в юношеском ансамбле, солистом которого он стал в старших классах.
А на дружеских дворовых и подъездных посиделках он освоил игру на гитаре.

26.

9 класс: ФИЗИКА
«ОПЫТ»
Перед участниками полиэтиленовый пакет с водой, карандаши
и тазик. Задача протыкать карандашами пакет таким образом
чтобы из него не вытекала вода. Побеждает участник, который
воткнет больше всего карандашей и не разольет воду.
https://youtu.be/AMemDvIGEBg

27.

9 класс: ПРИМЕР
Объяснение: Если полиэтиленовый пакет проткнуть и потом залить
в него воду, она будет выливаться через отверстия. Но если пакет
сначала наполнить водой наполовину и затем проткнуть его острым
предметом так, что бы предмет остался воткнутым в пакет, то вода
вытекать через эти отверстия почти не будет. Это связано с тем, что при
разрыве полиэтилена его молекулы притягиваются ближе друг к другу.
В нашем случае, полиэтилен затягивается вокруг карандашей.

28.

10 класс: ГЕОГРАФИЯ
«ТУРИСТ»
У каждого участника на столе стоит звонок консьержа.
Ведущая демонстрирует участникам флаг страны.
Задача участника ударить по звонку и назвать столицу.
Участник назвавший правильный ответ получает один
балл, но если участник ошибся, то другой участник при
ответе может заработать уже два балла и более. Таким
образом баллы копятся при неправильных ответах.
Побеждает участник, который к концу всех флагов
наберет больше всего баллов.

29.

10 класс: ГЕОГРАФИЯ
«ТУРИСТ»
У вас на столе звонок консьержа, я буду показывать вам флаг
страны, если вы знаете ее столицу, нажимаете на звонок и
называете ее, если ошибетесь, то ваш соперник может дать
ответ, и если он окажется правильным, он получит уже два
балла. У кого будет больше баллов, тот и победит.

30.

10 класс: ОТВЕТЫ
Лондон
Мадрид
Хельсинки
Буэнос-Айрэс
Минск
Астана
Токио
Нью-Дели
Рим
Бухарест
Абу-Даби
Пекин
Париж
Амстердам
Москва

31.

11 класс:
ИСТОРИЯ
«А ЦАРЬ, ТО НЕ НАСТОЯЩИЙ»
Перед участниками фотографии императоров, императриц,
королей, королев, царей и глав государств. Ваша задача найти по
фотографии правителей относящихся только к правлению
государства Российского.

32.

11 класс: ОТВЕТ
ЛИШНИЕ:
Елизавета I
Королева
Англии
1558 — 1603
Николай II
«Российский
император»
1894 - 1917 г
Фридрих II
Король
Пруссии
1740 - 1786
Петр I Великий
«Российский
император»
(1689 г. - 1725 г.)
Филипп
Киркоров
Король Попмузыки
Александр III
«Российский
император»
(1881 г. - 1894
г.)
Карл IX
Король
Франции
1560 - 1563
Екатерина II
Великая
Российская
императрица
с 1762 по
1796 гг.
Жак Рене
Ширак
22-й
Президент
Франции
Ю.В. Андропов
«Ген. Сек. ЦК
КПСС»
1982- 1984
Первый
Александр Васильевич
правитель
Масляков
Семи
Руководитель и
Королевств ведущий телепередачи
из династии
«КВН»
Баратеонов
Екатерина I
«Российская
Императрица»
1725 - 1727
Елизавета
Иван IV
Петровна
Грозный
«Российская «Русский царь»
Императрица»
1547 - 1584
1741 - 1761