Similar presentations:
Русский язык. Задание 1
1. Одиннадцатое апреля. Классная работа.
2. Присутствующие
3.
Тетрадьдля работ
по русскому языку
(раздел «Культура речи)
ученика/цы …/… класса
Фамилия, имя ( в Р.п.)
4.
5. Репетиции экзамена
• Выделить 3 часа 30 минут• Подготовить распечатку
варианта, черновик, черные
ручки
• Сделать хронометраж работы
• Продумать порядок
выполнения заданий
6. Прослушивание книг, просмотр передач
7. Переписывание текстов
8. Коллекция сочинений
9. Коллекция универсальных фраз
10.
• Улучшение почерка.• Покупка хороших
черных гелиевых ручек
11. Задание 1
• Средства связи предложений в тексте12.
Самостоятельные(знаменательные):1.Имя существительное
2.Имя прилагательное
3.Имя числительное
4.Местоимение
5.Глагол
6.Причастие
7.Деепричастие
8.Наречие
13.
Самостоятельные(знаменательные):1.Имя существительное
2.Имя прилагательное
3.Имя числительное
4.Местоимение
5.Глагол
6.Причастие
7.Деепричастие
8.Наречие
14. Разряды местоимений
15. Разряды местоимений
1. Личные16. Разряды местоимений
1. ЛичныеЛицо
1 лицо
2 лицо
3 лицо
Единственное
число
я
ты
он, она, оно
Множественное
число
мы
вы
они
17. Разряды местоимений
2. Возвратное18. Разряды местоимений
2. Возвратноесебя
19. Разряды местоимений
3. Вопросительные4. Относительные
20. Разряды местоимений
3. ВопросительныеКто в доме хозяин?
4. Относительные
Я знаю, кто в доме
хозяин.
(С этих местоимений
начинается простое
вопросительное
предложение).
(С этих местоимений
начинается
придаточное
предложение в составе
сложноподчиненного).
21. Разряды местоимений
3. Вопросительные• Кто?
• Что?
• Какой?
• Чей?
• Каков?
• Сколько?
• Который?
4. Относительные
• Кто
• Что
• Какой
• Чей
• Каков
• Сколько
• Который
22. Разряды местоимений
5. Отрицательные23. Разряды местоимений
5. Отрицательные• Никто
• Ничто
• Никакой
• Ничей
• Нисколько
24. Разряды местоимений
6. Неопределенные25. Разряды местоимений
6. Неопределенные• Некто
• Нечто
• Некий
• Некоторый
• Несколько
• Кое-кто
• Что-то
• Какой-либо
• Чей-нибудь
26. Разряды местоимений
7. Притяжательные27. Разряды местоимений
7. Притяжательные• Мой -Наш
• Твой -Ваш
• Его, ее - их
• Свой
28. Следует отличать притяжательные прилагательные и местоимения
Притяжательные прилагательныеПритяжательные местоимения
папин
сестрин
медвежий
Сережин
мой
вам
ее
свой
Общее: вопрос «чей?»
29. Разряды местоимений
8. Указательные30. Разряды местоимений
8. Указательные• Тот, та, то, те, (которые…)
• Этот, эта, это, эти
• Такой, такая, такое, такие , (которые…)
• Таков, такова, таково, таковы
• Сей, сия, сие, сии
• Столько
31. Разряды местоимений
9. Определительные32. Разряды местоимений
9. Определительные• Весь
• Всякий
• Сам
• Самый
• Каждый
• Иной
• Любой
• Другой
33. Разряды наречий
34.
35.
36. Служебные части речи
37.
Служебные:• Союзы (обеспечивают…);
• Предлоги (помогают …):
• Частицы (…).
38.
Служебные:• Союзы (обеспечивают связь однородных
членов и частей сложного предложения);
• Предлоги (помогают поставить слово в
нужный падеж):
• Частицы (вносят оттенки смысла).
39. Разряды союзов
40. Сочинительные союзы
• 1. Соединительные (и, да, тоже, также,как…, так и…, и…,и…, ни…,ни…).
• 2. Противительные (но, а, однако, зато).
• 3. Разделительные (или, либо).
41. Подчинительные союзы
РазрядыПримеры
1. Времени
2. Причины
3. Цели
4. Условия
5. Уступки
6. Следствия
7. Сравнительные
Когда, пока, в то время как
Так как, потому что, ибо
Чтобы, для того чтобы
Если
Хотя
Так что
Как, будто, словно, точно, чем,
нежели
42. Союзные слова
Относительныеместоимения
Относительные
наречия
Кто
Что
Какой
Каков
Чей
Сколько
Который
Где
Когда
Куда
Откуда
Почему
Зачем
Как
43. Предлоги
ВПо
Про
У
С
О
В течение
В продолжение
В заключение
Вследствие
Насчет
Несмотря на
Невзирая на
Благодаря
Исходя из
Вокруг
Около
Навстречу
44. Предлоги
ПроизводныеНепроизводные
В
Отыменные
Отглагольные Наречные
По
В течение
Несмотря на
Вокруг
Про
В продолжение Невзирая на
Около
У
В заключение
Благодаря
Навстречу
Вследствие
Исходя из
С
Насчет
О
45. Следует отличать
ТотЭтот
Такой
Таков
Столько
Сей
Так
Вон
Вот
46. Следует отличать
Указательные Указательноеместоимения наречие
Тот
Так
Этот
Такой
Таков
Столько
Сей
Указательные
частицы
Вон
Вот
47. Следует отличать
Он умный и добрыйИ что это такое?
48. Следует отличать
СоюзОн умный и добрый
Частица
И что это такое?
49. Следует отличать
Я знаю, какрешить
задачу.
Твои глаза
блестят, как
звезды.
Как ты мог так
поступить!
50. Следует отличать
НаречиеЯ знаю, как
решить
задачу.
Союз
Твои глаза
блестят, как
звезды.
Частица
Как ты мог так
поступить!
51. Следует отличать
Я шел на встречус другом.
Он бежал
навстречу.
Он спешил
навстречу мне.
52. Следует отличать
СуществительноеЯ шел на (что?)
встречу
с другом (есть
пояснительное слово).
Наречие
Предлог
Он
Он спешил
бежал(куда?) навстречу (=ко)
навстречу.
мне.
53. Разряды частиц
54. Частицы
• 1. Отрицательные (не, ни).55. Частицы
• 2. Формообразующие (бы, пусть, пускай, да,давай, -ка, бывало, бы).
56. Частицы
• 3. Модальные:• Вопросительные (ли, неужели, разве).
• Восклицательные (как, что за).
• Ограничительные (только, лишь).
• Указательные (вон, вот).
• Усилительные (ведь, все-таки, даже, же, ни).
• Уточнительные (именно, как раз).
57. Вводные слова(см. задание 18)
• Примеры из ЕГЭ:• Например
• Во-первых, во-вторых
• С одной стороны, с другой стороны
58. Задание 1
59.
• Тип 1 Самостоятельно подберитеуказательное местоимение, которое
должно стоять на месте пропуска во втором
предложении текста. Запишите это
местоимение.
• Но, к сожалению, пока мы не знаем
веществ с […] колоссальной теплотворной
способностью, которой обладает вещество
шаровой молнии.
60.
• Тип 1 Самостоятельно подберите союзноеслово, которое должно стоять на месте
пропуска в третьем (3) абзаце текста.
Запишите это союзное слово.
• Монография Ж. Пиаже состоит из пяти глав.
Каждая глава имеет введение, <...>
аргументируется необходимость
проведения того или иного исследования
61.
• Тип 1 Самостоятельно подберите союз,который должен стоять на месте пропуска в
третьем абзаце текста. Запишите этот союз.
• <…> коррекция фигуры всегда включает не
только упражнения, но и правильное
питание, то специалисты, контролирующие
изменения фигуры, должны обладать
соответствующими знаниями…
62.
• Тип 1 Самостоятельно подберите вводное слово(вводную конструкцию), которое(-ая) должно(-а)
стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста.
Запишите это(-у) вводное слово (вводную
конструкцию).
• В работе 2003 года Фернанда Феррейра показала, что
предложения типа «Собаку укусил человек» в 25
процентах случаев воспринимаются как «Собака
укусила человека», <…>, люди могут игнорировать
грамматические связи между словами и
интерпретировать предложения, опираясь на смысл
слов и знания о типичных жизненных ситуациях.
63.
• Тип 1 Самостоятельно подберитепроизводный предлог, который должен
стоять на месте пропуска в шестом
предложении текста. Запишите этот
предлог.
Именно […] этому мы способны
предугадывать и планировать будущее.
64.
• Тип 1 Самостоятельно подберите наречиесо значением усиления отрицания, которое
должно стоять на месте пропуска в первом
предложении текста. Запишите это
наречие.
• В попытке классификации молний Араго
был […] не первым.
65.
• Тип 1 Самостоятельно подберитепритяжательное местоимение, которое
должно стоять на месте пропуска во втором
предложении текста. Запишите это
местоимение.
• Автор вложил в <...> труд не только
обширное знакомство с образцами
ораторского искусства, но и богатый
результат своих наблюдений
66.
• Тип 1 Самостоятельно подберитеподчинительный союз, который должен
стоять на месте пропуска в пятом
предложении второго абзаца. Запишите
этот подчинительный союз.
• Рекомендую смотреть эту постановку в
театре с ярусов, <...> именно сверху
открывается наилучший вид
67.
• Тип 1 Самостоятельно подберитевыделительно-ограничительную частицу,
которая должна стоять на месте пропуска в
третьем предложении текста. Запишите эту
частицу.
• Производители различных товаров
заботятся […] о собственной прибыли
68.
• Тип 1 Самостоятельно подберитенеопределённое местоимение, которое
должно стоять на месте пропуска в
четвёртом предложении текста. Запишите
это местоимение.
• Ее легкость была такова, что вся она
казалась воплощением неведомой идеи,
мечтой о […] неслыханно прекрасном.
69.
• Тип 1 Самостоятельно подберитеуточняющую частицу, которая должна
стоять на месте пропуска в тексте. Запишите
эту частицу.
• Литература формирует разум человека, его
волю и психику, его чувства и человеческий
сильный характер, а именно — формирует
личность человека. […] этим она и ценна
для нас, людей.
70. Д/з на 18.04
• 1. Выучить теорию к 1заданию.
• 2. Десять первых
заданий.
• 3. Второй вариант
апреля.
71. Контрольная работа. Морфология. Служебные части речи. Категория …
1. По
2. И
3. Об
4. Либо
5. Над
6. А
7. Бы
8. Не
9. Эй!
10.Тик-так
11. Если не…, то…
12. Невзирая на
13. Также
14. Исходя из
15. Навстречу* 16. Однако*
17. Пускай*
18. Я знаю, что ты прав.
19. Ты понял, что надо сделать.
20. Что за радость ссориться?