Людина і суспільство

1.

Людина і
суспільство

2.

1. У чому полягає
неповторність
та унікальність кожної
людини?

3.

На планеті Земля нині проживає майже 8 мільярдів осіб, втім, двох однакових людей не
існує.
У кожного з нас свої зовнішність (зріст, колір очей, шкіри, волосся, особливості будови
тіла), характер, відчуття, інтереси, вподобання, звички, смаки, мрії, здібності, недоліки,
страхи.
Неповторними в кожної людини є навіть лінії долонь, відбитки пальців, почерк,
голос.
Отже, кожен із нас є неповторним та унікальним. А це означає, що
ніколи не було, немає і не буде такої особистості, як ти.
Розгляньте фотографії. Чим схожі зображені на них люди, а чим відрізняються? У чому унікальність
кожної людини?

4.

2. Чому гідність
належить до основних
загальнолюдських
цінностей?

5.

З унікальністю кожної людини пов’язана гідність — внутрішня переконаність людини у власній
цінності, почуття самоповаги та рівноправності з іншими людьми.
Гідність належить до основних загальнолюдських цінностей і є основою невід’ємних прав і
свобод людини.
Практична робота
Ознайомтеся з уривками із Загальної декларації прав людини та Конституції України. Яка
основна ідея сформульована в цих уривках. Обговоріть у класі: чому визнання гідності кожної
людини вважається основою свободи, справедливості та загального миру?
Загальна декларація прав людини, Генеральна Асамблея ООН 10 грудня 1948 року (витяг)
Стаття 1. Всi люди народжуються вiльними i рiвними у своїй гiдностiта правах. Вони надiленi
розумом i совiстю й повиннi дiяти у вiдношеннi один до одного в дусi братерства.
Стаття 2. Кожна людина повинна мати всi права i всi свободи, проголошенi цiєю Декларацiєю,
незалежно вiд раси, кольору шкiри, статi, мови, релiгiї, полiтичних або iнших переконань,
нацiонального чи соцiального походження, майнового, станового або iншого становища.
Із Конституції України
Стаття 3. Людина, її життя і здоров’я, честь і гідність, недоторканність і безпека визнаються в Україні
найвищою соціальною цінністю.
Стаття 21. Усі люди є вільні і рівні у своїй гідності та правах. Права і свободи людини є
невідчужуваними та непорушними.

6.

3. Яку роль
відіграє суспільство в
житті людини?

7.

Проаналізуйте наведені нижче художні реконструкції. Зробіть припущення, яку роль відігравало
суспільство в житті людини в давні часи. Свою відповідь аргументуйте.
1. Стоянка первісних людей
2. Давньоєгипетська школа

8.

З прадавніх часів людина живе серед інших людей, тобто в суспільстві.
Суспільство – це об’єднання людей, які мають спільні територію,
історію, культуру, цінності, традиції.
Жити в суспільстві означає взаємодіяти з іншими
людьми. Така взаємодія допомагала людини в давні часи вижити в
несприятливих умовах, вирішувати спільні проблеми, турбуватися про
безпеку, відзначатиспільні свята. Спільними зусиллями люди могли
зробити те, що поодинці було б не під силу.
Лише в суспільстві людина формується як
особистість: народжується, росте та розвивається, вчиться
розмовляти й мислити, виховується, опановує необхідні для життя навички,
здобуває освіту і професію і т. ін.Недарма в давні часи найстрашнішим
покаранням вважалося вигнання людини з громади.
Жити в суспільстві не завжди просто, адже у кожної людини свої
інтереси та прагнення. Тому в суспільстві встановлюються правила,

9.

4. Людські спільноти
та їх розмаїття.
Самоідентифікація
людини

10.

Спільнота – сукупність людей, об’єднаних певними зв’язками.
У будь-якому суспільстві велике розмаїття спільнот – великих і малих.
До великих спільнот належать, наприклад, такі:
• етнічні – народи (українці, французи, німці, кримські татари та ін.).
• демографічні – виокремлюються за статтю, віком, расою, місцем
народження (жінки, чоловіки, діти, молодь, люди похилого віку);
• професійні — об’єднують людей відповідно до тієї чи іншої професії
(вчителі, лікарі, будівельники, водії та ін.);
• територіальні —визначаються за територією проживання людей
(міські й сільські жителі – кияни, одесити та ін.).
До малих спільнот відносять сім’ю, виробничі та творчі
колективи, шкільна спільнота, клас, гурток, спортивна секція тощо).

11.

Перегляньте світлини. Які спільноти на них зображені? Визначте, що об’єднує людей у ці спільноти.
Яку роль відіграють ці спільноти в суспільстві? Як люди взаємодіють у спільноті? Чи можуть ці люди
належати і до інших спільнот?

12.

Кожна людина одночасно може належати до різних спільнот: сім’я,
територіальна громада, шкільний клас, гурток, спортивна секція тощо.
Ототожнення себе з певною спільнотою називається
самоідентифікацією.
Самоідентифікація допомагає людині краще розібратися в собі,
визначитися у вподобаннях та потребах, визначити власну мету і є основою
для особистісного розвитку