Нетрадиционные техники аппликации для развития художественно-творческих способностей дошкольников

1.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №61
«СЕМИЦВЕТИК» СТАРООСКОЛЬСКОГО ГОРОДСКОГО
ОКРУГА
«Нетрадиционные техники аппликации для развития художественно-творческих
способностей дошкольников»
Воспитатель группы №11
Проскурина Е.В.

2.

Аппликация - один из видов из художественно-творческой деятельности, основанный на вырезании, наложении различных
форм и закреплении их на другом материале.
Способность к творчеству – отличительная черта человека, благодаря которой он может
жить в единстве с природой, создавать, не нанося вреда, приумножать, не разрушая. Раннее развитие
способности к творчеству, уже в дошкольном детстве – залог будущих успехов. Желание творить –
внутренняя потребность ребенка, она возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной
искренностью. В процессе изобразительной деятельности у ребенка совершенствуются
наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности.
Систематическое овладение всеми необходимыми средствами и способами деятельности
обеспечивает детям радость творчества и их всестороннее развитие.

3.

Цель:
Развитие художественно-творческих способностей детей
посредством нетрадиционных техник аппликации.
Задачи:
1. Обогащать знания и представления детей о предметах, материалах, их свойствах, способах их применения;
2. Инициировать ребенка самостоятельно определять замысел и сохранять его на протяжение всей работы;
3. Создать условия для свободного, самостоятельного, разнопланового экспериментирования с художественными материалами;
4. Развивать мелкую моторику рук, тактильное восприятие; формировать навыки контроля и самоконтроля;
5. Развивать художественно-творческие навыки и умения, наблюдательность, эстетическое восприятие, эмоциональную отзывчивость;

4.

Аппликация может быть:
- предметной
- сюжетной
- декоративной

5.

Накладная аппликация
• Эта техника позволяет получить многоцветное изображение. Задумываем
образ и последовательно создаем его, накладывая и наклеивая детали слоями
так, чтобы каждая следующая деталь была меньше предыдущей по размеру.

6.

Аппликация с использованием крупы

7.

Модульная аппликация
(мозаика).
При такой технике образ получается
путем наклеивания множества
одинаковых форм. В качестве основы для
модульной аппликации могут
использоваться вырезанные кружки,
квадратики, треугольники, либо просто
рваные бумажки.

8.

Торцевание

9.

Для симметричных изображений заготовку – квадрат или прямоугольник
из бумаги нужного размера - складываем пополам, держим за сгиб,
вырезаем половину изображения.
Симметричная аппликация

10.

Ленточная аппликация

11.

Силуэтная аппликация
Этот способ доступен детям, хорошо владеющим
ножницами. Они смогут вырезать сложные силуэты по
нарисованному или воображаемому контуру.

12.

Квиллинг
- искусство изготовления плоских или объемных
композиций из скрученных в спиральки длинных и
узких полосок бумаги.

13.

Аппликация нитками

14.

Обрывная аппликация
Обрывная аппликация - это отдельный вид аппликации, суть которого можно уловить из
названия. В обрывной аппликации все детали рисунка не вырезаются из бумаги, а
отрываются и приклеиваются на основу.

15.

А теперь попробуем сами)

16.

• Вот сеньора черепаха,
Прячет голову от страха.
Почтальон к ней – тук-тук-тук:
– Вам письмо прислал ваш друг.
Черепаха же в ответ:
– У меня и друга нет.
А письмо и все газетки,
Вы оставьте у соседки.

17.

Что нам понадобится?
Цветная бумага;
Ножницы;
Клей;

18.

Шаг 1
Шаг 2
Шаг 1 – вырежи из синей бумаги море
Шаг 2 – приклей остров и солнце
Шаг 3 – снизу приклей голубые волы
Шаг 3

19.

Шаг 4
Шаг 5
Шаг 6
Шаг 4 – вырежи по шаблону ствол пальмы и приклей на остров
Шаг 5 – приклей листья пальмы
Шаг 6 – снизу приклей траву

20.

Шаг 7
Шаг 8
Шаг 9
Шаг 7 – по шаблону вырежи части черепахи
Шаг 8 – наклей детали в определённом порядке
Шаг 9 – оформи работу до конца

21.

Готово!)