Similar presentations:
Психология лидерства
1. Психология лидерства
2.
Лидер(от английского leader – ведущий) –
личность, организующая,
мобилизирующая и ведущая за собой
группу людей, которые реализуют
выработанные или заимствованные
идеи, цели и задачи совместной
деятельности.
3.
Лидерствопсихологический феномен;определенная структура межличностных
отношений;
непрерывный процесс межличностного
влияния в группе
4. Классификация групп
УсловныеПО СПОСОБУ
ОБРАЗОВАНИЯ
ПО КОНТАКТНОСТИ
Реальные
Первичные
Вторичные
Большие
ПО РАЗМЕРУ
Диада
Малые
Триада
Четное / нечетное число
участников
ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ И СТРУКТУРЕ
Формальная
Неформальная
ПО СОДЕРЖАНИЮ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Слаборазвитые
Высокоразвитые
Корпорация
Коллектив
Диффузная
ПО ОТНОШЕНИЮ ЛИЧНОСТИ К НОРМАМ В ГРУППЕ
Референтная
Нейтральная
Ассоциация
5.
Стадии развития малой группы7. Стадия групповой зрелости
6. Стадия переоценки групповых норм
5. Стадия формирования чувства "МЫ"
4. Стадия групповой сбалансированности
3. Стадия развития ролевого поведения
2. Стадия становления групповых норм
1. Знакомство
8.Стадия трансформации
группы
6.
Лидерство свободное от ценностейсоциологическое понятие,
так как лидирование и последование это один из самых общих
социологических законов
Немецкий философ и
социолог М. Шелер
7.
лидерство как одна из формсистемы власти - подчинения
обеспечивает выживаемость, как
отдельных индивидов, так и
общества в целом.
8.
Социальный и психологический смысл лидерства - преодолениестихийности совместной деятельности людей и подчинение
индивидуальных усилий общей цели.
Жан Жак Руссо
9.
Проблема общественного бытияесть ли форма существования,объединяющая усилия всех при
сохранении индивидуальной
свободы?
Жан Жак Руссо
10.
Лидерство – ведущее положениеотдельной личности или социальной
группы, обусловленное более
высокими результатами
деятельности.
А.И. Пригожин
11.
В современном обществелидерствоспособ построения власти,
основанный на интеграции
различных социальных слоев
(групп) посредством специфических
механизмов вокруг выдвигаемой
лидером программы, решающей
различные проблемы и задачи
общественного развития
12. Представления о лидерстве
Древность- личность правителядетерминирована культурой
Античность - “учитель - ученик”
Средневековье -способность к
руководству конкретной общностью
13.
«Илиада» ГомерСправедливость (Агамемнон)
Мудрость (Нестор)
Хитрость (Одиссей)
Доблесть (Ахилл)
14.
Древнегреческий философПлатон – идея необходимости
специальной подготовки будущих
управленцев
15. Итальянский философ Н. Макиавелли (1469-1527) - проблема личности руководителя (трактат «Государь»)
«Государю нет никакойнеобходимости обладать в
действительности теми хорошими
качествами, но каждому из них
необходимо показывать вид, что он
ими обладает»
16.
Совет Н. Макиавелли Согласовывай свои действия:с законом необходимости
с поведением подчиненных
17.
Победителей не судят!Из рабства помогают выйти либо
измена, либо отвага.
Человек может смириться с утратой
власти или чести, смириться даже с
потерей политической свободы, но не с
утратой имущества.
Поведением людей руководят два
мотива (?)
18.
Умный лидер тот, кто взвешивает обстоятельствасвоих поступков
(2 способа приобретения власти)
Не прощают малодушных, а не жестоких.
Правитель не должен выполнять все свои
обещания, а лишь те, что могут нанести вред в
случае неисполнения !
19.
Вознаграждай постепенно, наказывай сразу!Зло надо творить сразу, добро постепенно.
Зло причиняет боль, добро приедается, но
все идет к одному результату.
ЛИДЕР
ЛЕВ + ЛИСИЦА
20.
«Я полагаю, все-таки, что лучше быть напористым,чем осмотрительным, потому что судьбаженщина, чтобы одержать над ней верх её нужно
бить и толкать. В таких случаях она чаще уступает
победу, чем когда проявляют к ней холодность. И,
как женщина, она склонна дружить с молодыми,
потому что они не столь осмотрительны, более
пылки и смелее властвуют над ней».
21.
Формы управления (Макиавелли):Монархия- тирания
Аристократия – олигархия
Демократия - анархия
22. 4 принципа Н.Макиавелли
Власть лидера = авторитет +сторонникиПодчиненные- знание и понимание
Воля к выживанию
Лидер-образец
23.
Фридрих Ницше –«Ненасытное стремление к власти – это творческий инстинкт!»
Категории общества:
1- духовная аристократия
2- недочеловеки
ЛИДЕРЫ
лидер толпы и сверхчеловеки
24.
Габриель Тардсоциолог, психолог, классик проблематикилидерства
Схема социального движения
новаторство
увлечение
подражание
25.
Зигмунд Фрейд«У масс есть потребность в авторитете
лидера, которая сходна с потребностью
авторитета сильного отца семейства»
26. Немецкий социолог М. Вебер
Лидерство- способность отдаватьприказы и вызывать повиновение
традиционное лидерство
рационально-легальное
(или бюрократическое) лидерство
харизматическое лидерство
27.
Точки зрения на харизмукоммуникации
имидж
психология
мистика
28. Имидж- управляемая система мнений и заблуждений об объекте
Этапы создания имиджагабаритный
средовой
овеществленный
вербальный
кинестетический
Характеристики процесса управления имиджем
Возможности самого объекта
Требования канала
Требования задачи
Требования аудитории (Г.Г.Почепцов )
29. Имидж- управляемая система мнений и заблуждений об объекте
Средства построения имиджаВыход на лидеров мнения
Позиционирование
Манипуляция
Мифологизация
Эмонационализация
Формат
Вербализация
Архаизация
Детализация
Нейролингвистическое программирование
Опора на репрезентативные системы восприятия
«Отзеркаливание»
«Эмоциональное побуждение»
30. Харизма – божья благодать Харизма – способность вызывать аффективную веру людей в сверхъестественные, гипнотические способности
лидераХАРИЗМАТИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО – ВЕДУЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ
ОТДЕЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ, ОСНОВАННОЕ НА ВЕРЕ В
СВЕРХЪЕСТЕСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ ВОЖДЯ,
КУЛЬТЕ ЕГО ЛИЧНОСТИ
31.
Точки зрения на харизмувидимо
не видимо
коммуникации
имидж
психология
мистика
управляемо
Не
управляемо
32. Составляющие харизмы
Уникальность (мифологизация)• Внешность
• физическая сила.
• Необычное имя, фамилия, отчество
• Увлечение чем-то необычным, желательно связанного с
риском.
• Умение играть на необычном музыкальном инструменте.
• Способность работать в нечеловеческом режиме• Способность подолгу не спать.
• Умение делать несколько дел одновременно.
• Уникальная память.
• Странность, необычные привычки и жизненные принципы..
• Необычайная интуиция
• «пройти через смерть»
• внешний факт преодоления
33. «пройти через смерть»
Падал с высоты, но выжилБыл в автокатастрофе
Тонул
Были под обстрелом,
Были взяты в плен,
Были заложником,
Вам угрожали оружием,
Получали письменные или устные угрозы,
Участвовали в разборках с криминалом,
Служили в армии в неспокойном регионе в неспокойное время,
Вашей матери предсказывали, что она не сможет забеременеть или
не сможет родить, а она, как видите, родила
Вы родились мертвым, но Вас откачали и т.п.
34. Индитификация харизматика
1. Цель и миссияАскетический образ жизни.
Отказ от излишеств, предметов роскоши.
Отказ от привилегий
• врожденные физические особенности (рост,волосы, фигура,щели
между зубами, горбы и т.п.)
1.
«№245»
• приобретенные физич. особенности
(лысины, бороды, прически
и т.п.)
2.
Ритуал
• увечья (шрамы, ожоги, одноглазости, беззубости, горбы и т.п.)
• элементы одежды (цвет, фасон галстуков, пиджаков, головных
уборов)
• аксессуары (трубки, сигары, украшения, четки и проч.)
• сочетания первых пяти пунктов
35.
«Стигматы»Черчилль: врожденная физическая особенность - полнота +
аксессуар - сигара
Сталин: приобретенная физическая особенность - усы +
аксессуар - трубка
Гитлер: приобретенная физическая особенность - челка и усы
особой формы
Че Гевара: приобретенная физическая особенность - борода +
элемент одежды - берет + аксессуар - шейный платок
Горбачев: врожденная физическая особенность - родимое
пятно на лбу + элемент одежды - красный галстук + аксессуар
- очки особой формы
Виктор Цой: врожденная физическая особенность - азиатская
внешность + элементы одежды черного цвета
Фидель Кастро: приобретенная физическая особенность борода + элементы одежды - военный френч
36.
Нехаризматическиелидеры
Харизматические лидеры
Привлекательно
сть
Общие с подчиненными
перспективы делают Л.
привлекательными
Общие с подчиненными перспективы и
идеализированная концепция будущего
делают лидеров привлекательными, превращая их в героев, достойных уважения и
подражания
Доверие
последователей
Не заинтересованы страстно
защищать свои позиции и
брать на себя личные риски,
чтобы тем самым завоевать
доверие последователей
Страстно защищают свои позиции и принимают на себя личные риски, тем самым
вызывая доверие последователей
Отношение к
существующему
положению
вещей
Стремятся сохранить
существующее положению
вещей
Создают атмосферу изменений
37.
НЕхаризматическиелидеры
Харизматические лидеры
Цели в
отношении
будущего
Ограниченные цели, не
лротиворечащие
существующему положению
вещей
Идеализированная перспектива,
значительно противоречащая
существующему положению вещей
Выражение
мыслей
Эмоционально слабая
формулировка целей и
мотивов лидерства
Эмоционально сильное, вдохновляющее
описание перспективы и четкая
формулировка мотивов лидерства
Конкуренция
Используют доступные
методы достижения целей,
не нарушающие привычного
порядка
Используют оригинальные методы,
нарушающие привычный порядок
Поведение
Общепринятое,
соответствующее нормам
Оригинальное,
противоречащее нормам
Влияние
Обеспечивается
должностной властью и
правом награждать
последователей
Нарушают должностную иерархию; личная
власть основывается на собственном
опыте, а также на уважении и восхищении
последователей
38.
Сильные стороны харизмы• легитимизирует власть
• снижает критичность
• укрепляет авторитет
• ведет к беспрекословному подчинению
39.
ПерсонализированныеСоциализированные
Захват власти
Получение власти
Самовозвеличивание
Антидемократичность
Улучшение
организационной
деятельности
Демократичность
Эксплуататорское
отношение к людям
Склонны к оказанию
поддержки
40. Источники, определяющие властные возможности руководителя:
формальные возможности рабочегоместа (должности)
харизматические способности
адекватность половозрастных и
прочих характеристик руководителя
41. Классификация лидерства
По содержанию деятельности(организатор, инициатор,
эмоциональный)
По масштабности (общенациональный,
соц. группы,
микрогруппы)
По статусу
(формальный/неформальный)
42. Ф. Тейлор, основоположник научного менеджмента
Ситуативный характер требований кличности руководителя.
Рациональная организация труда
(линейные руководители и клерки)
43.
А. Файольцелостное представление о структуре
деловых и личностных качеств управленца.
Ф. Ротлисбергер
руководитель- связующее звено
44. Теория черт (К. Бэрд)
Лидер- человек, которыйобладает определенным
набором личностных качеств или
совокупностью определенных
психологических черт
45. КАЧЕСТВА ЛИДЕРА
ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВАСОЦИАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА
ИНТЕЛЛЕКТ И
СПОСОБНОСТИ
КАЧЕСТВА, СВЯЗАННЫЕ С
РАБОТОЙ
ЛИЧНОСТЬ
СОЦИАЛЬНОЕ ОКРУЖЕНИЕ
46. КАЧЕСТВА ЛИДЕРА
ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВАСОЦИАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА
КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ
ЭНЕРГИЧНОСТЬ
КООПЕРАТИВНОСТЬ
ФИЗИЧЕСКАЯ ВЫНОСЛИВОСТЬ
СПОСОБНОСТЬ НАЛАЖИВАТЬ
СОТРУДНИЧЕСТВО
ИНТЕЛЛЕКТ И СПОСОБНОСТИ
КОГНИТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ
ТАКТИЧНОСТЬ
ДИПЛОМАТИЧНОСТЬ
ЗНАНИЯ
УВЕРЕННОСТЬ В СУЖДЕНИЯХ
СПОСОБНОСТЬ ПРИНИМАТЬ
РЕШЕНИЯ
КАЧЕСТВА, СВЯЗАННЫЕ С РАБОТОЙ
НАСТОЙЧИВОСТЬ
СТРЕМЛЕНИЕ К ВЫСОКИМ РЕЗУЛЬТАТАМ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ
ЛИЧНОСТЬ
СПОСОБНОСТЬ НЕ ОТСТУПАТЬ ПЕРЕД
ТРУДНОСТЯМИ
ВЫСОКОЕ САМОСОЗНАНИЕ
ЧЕСТНОСТЬ И ПРЯМОТА
СОЦИАЛЬНОЕ ОКРУЖЕНИЕ
ЭНТУЗИАЗМ
ОБРАЗОВАННОСТЬ
СТРЕМЛЕНИЕ ЛИДИРОВАТЬ
МОБИЛЬНОСТЬ
НЕЗАВИСИМОСТЬ
47. Лидерство на основе наследственности (Э. Богардус, К. Бэрд, Ф. Гальтон )
лидер обладает уникальным набором достаточноустойчивых и не меняющихся со временем
качеств, передающихся зачастую по наследству и
отличающих его от последователей
(инициативность, энтузиазм, общительность,
чувство юмора, уверенность, дружелюбие)
48. Ситуационная концепция (Р. Бейлз, Т. Ньюком, Ф. Фидлер, А. Харе)
лидерство - результат сложноговлияния различных факторов
(места, времени и пр.) при
вхождении лидера в разные
ситуации.
49. Синтетические теории (Г. Герт, Р. Кеттл, С. Милз, Р. Стогдилл)
лидерство - это результат взаимодействиямежду лидером и последователями
Влияние лидера
Последователи
Ситуация
50. Модель вертикальной диадной связи Внутригрупповые взаимоотношения Внегрупповые взаимоотношения
Обсуждает цели; предоставляетсотрудникам свободу использовать
собственные подходы для решения
проблем и достижения целей
Дает сотрудникам особые
директивы. Касающиеся того, как
выполнять задания и достигать
целей
Выслушивает предложения
сотрудника, касающиеся способов
выполнения заданий
Проявляет незначительный интерес
к предложениям и комментариям
сотрудника
Считает, что для сотрудника вполне Критикует или наказывает
приемлемо учиться на собственных сотрудника за ошибки
ошибках
Заставляет подчиненного
Назначает сотрудника на
выполнять рутинную работу и
перспективную должность, иногда осуществляет жесткий контроль
позволяет ему самому выбирать
Как правило, настаивает на
должность
собственном мнении
Иногда следует советам сотрудника
Концентрирует внимание на плохих
результатах
Награждает за хорошую работу
51. 4 фактора процесса лидерства
Личность лидераПотребности последователей
Социально-психологические
параметры группы
Институциональный контекст
52. Поведенческая теория лидерства (К. Левин, Д.Е. Митчелл, Ш. Такер)
стиль лидерства- стабильнопроявляющиеся особенности
взаимодействия лидера с
последователями, формирующиеся
под влиянием объективных и
субъективных условий лидерства, а
также индивидуальнопсихологических особенностей
личности лидера.
53.
ОбщиеОтношение
Характеристики
психологическ
к
групповых
ие
подчиненным
отношений
характеристики
руководителя
I. Авторитарный стиль
Руководитель часто Официальнос
Отсутствие
хмур,
ть
доверительности,
озабочен,
в общении.
враждебность,
предельно
Не склонен
повышенная
раздражен,
считаться с
конфликтность
резок с людьми.
Около 90% его
мнением
действий состоит
других
из команд и
приказов
54.
II. Демократический стильРуководитель
активен,
ровен в
общении,
самокритичен
Главная черта –
Минимум
постоянный
агрессивность
контакт
друг к другу,
с людьми.
дружелюбие,
Склонность к
отсутствие
делегированию
конфликтов,
власти.
Поощрение
поощрения
самостоятельнос
творчества
ти
55.
III. Либеральный(попустительский, анархический) стиль
Недостаточно
Панибратство
Состояние
активен, боится в отношениях,
неуверенности,
конфликтов,
Согласие с
отсутствие
стремится к
мнением
целеустремленности
безответственнос подчиненных.
,
ти
Обязанности в плывет по течению,
группе не
могут возникать
распределены.
неожиданные
Оценка
ситуации и
деятельности
конфликты
людей
основана на
стихийности
56. Условия эффективности стиля лидерства
СоциальныеОтраслевые
Специфические
57. Лидерство и мотивация (Д. Мак-Грегор, Уильям Оучи)
теория «Х»теория «Y»
теория «Z»
руководитель определяет в конечном
итоге реальное поведение персонала.
58. Решетка лидерства (управленческая) Р.Блейка-Дж.Моутон
9,1Загородный клуб
Команда
9,9
корпорация
8
7
6
5,5
Центризм
4
3
2
1,1
Ослабленность
2
3
Власть- подчинение
4
5
6
9,1
7
8
59.
ЛидерСтиль
Личностные качества
Формы поведения
Должность
Последователи
Потребности
Опыт работы
Обучение
Сплоченность
Результаты
Задания
Структура
Системы
Среда
60. Лидерство на основе степени готовности к выполнению задания (Теория Херси и Бланшара)
Характеристики подчиненныхПриемлемый стиль
лидерства
(уровни готовности)
1.
Низкий
2.
Средний
3.
Высокий
4.
Очень высокий
1.
Объяснение
2.
Убеждение
3.
Участие
4.
Делегирование
61. Типология лидеров
Преобразователи и ДельцыРеальные и Великие (герой/злодей)
Внимание к людям/ внимание к цели
Деловой/эмоциональный/ситуативный
Один из нас/лучший из нас/хороший человек/служитель
62.
Случалось ли вам демонстрироватьодну сторону своего «Я» для представителей
вашего пола и другую- для противоположного?
Гендерная рольнабор ожидаемых
образцов поведения (норм)
для мужчин и для женщин
(зависит от эпохи и культуры )
элементы культурно-символических рядов:
мужское—рациональное—духовное—божественное
- культурное;
женское—чувственное—телесное—греховное—
природное
63.
МужчиныЖенщины
логика
интуиция
обобщение
анализ
восприятие в целом
внимание к деталям
склонность к абстракциям
конкретика
романтизм
практицизм
ориентация
времени
в
пространстве
и
ловкость и чуткость рук
техническая направленность
гуманитарная
направленность
мотив достижения успеха
мотив
отношения
окружающими
стремление к лидерству
умение подчиняться
склонность к новаторству
следование правилам
желание быть
первым у женщины
с
желание быть
единственной и
неповторимой
64.
По сравнению с женщиноймужчина более
По сравнению с мужчиной
женщина более
рационален
чувствительна
тверд
гибка
сдержан
эмоциональна
суров
отзывчива
решителен, склонен к риску
осторожна
уверен в себе
тревожна
агрессивен
сострадательна
предприимчив
исполнительна
активен
старательна
индивидуалист
коллективистка
замкнут
общительна
молчалив
разговорчива
65.
«Если те качества темперамента, которые мы считаемженственными — то есть пассивность, отзывчивость,
любовь и нежность к детям — могут быть
представленными как мужской образец в одном племени,
а в другом не приниматься как большинством женщин,
так и большинством мужчин, то у нас нет никаких
оснований считать такие аспекты поведения
обусловленными биологическим полом...
Многие, если не все, черты личности, которые мы
называем мужскими или женскими, так же мало связаны
с полом, как одежда, манеры или форма головного
убора, которые общество в данный момент предписывает
полам»,
М. Мид
66. Стереотипы в восприятии лидера - женщины
Концепция токенизма(токен – символ):
-- «Мать»
-- «Соблазнительница»
-- «Железная леди»
67. Концепция гендерного отбора:
разные требования к поламк женщине-лидеру требования выше
стать лидером может только более
способная женщина
поэтому женщин–лидеров меньше
68.
по данным ООН женщины:создают 2/3 совокупного мирового продукта
при этом они получают 10 % от общего мирового дохода
владеют лишь 1 % мировой собственности
Сама же власть, по мнению феминисток, отмечена «мужскими» чертами - жестокостью,
насилием, агрессивностью
В 1995 году был даже издан специальный президентский указ о
назначении женщин на государственные посты
В Совете Федерации, который представляет собой верхний срез региональной элиты,
лишь две женщины (из 178 членов палаты)
В Государственной Думе - женщин всего 10,2% (в Думе предыдущего созыва их было 13,5%)
69. Структура специальных свойств личности руководителя (А. Д. Журавлев)
организаторская подструктурапрофессиональная подструктура
педагогическая подструктура
коммуникативная подструктура
нравственная подструктура
70. Концепция управленческих ролей на общеуправленческом уровне (Г. Минцберг)
межличностныеинформационные
по принятию решений
71. Функционально-личностные роли
идеологическиесоциально-психологические
оперативно-управленческие
72. Факторы, детерминирующие становление лидера (М.Г. Германн)
Исторический контекст (или ситуация)Поведение лидера
Психологические характеристики лидера
Последователи или сторонники лидера
Отношения между лидером и сторонниками
73. Психологические характеристики лидера:
"базовые" убеждения лидера;его стиль (склонность к работе в группе или в одиночку, к
детальному изучению проблем или к получению лишь
обобщенной информации, к засекречиванию или открытости
своей работы);
мотивация к достижению лидирующих позиций;
способ, которым он достиг своего положения;
предшествующий лидерский опыт человека;
социальный климат, в котором "стартовал" лидер
74. ЛИДЕРСТВО и РУКОВОДСТВО
Руководство – это формальная властнаяпозиция, которая не имеет отношения к личным
качествам людей.
Лидерство – комплексное понятие, которое
включает в себя несколько составляющих:
- ассоциация с человеческими качествами;
- процессом, в котором «ведут ведомых»;
- результат деятельности человека.
75.
Власть — это способность того или иноголица влиять на окружающих с целью
подчинить их своей воле.
Власть формальная и реальная
Р= Господство/подчинение
Л= влияние + следование
76.
«Лидер – человек, играющий в группеключевую роль в отношении направления,
контроля и изменения деятельности других
членов группы по достижению групповых
целей.
«Лидер организации – человек, эффективно
осуществляющий формальное руководство и
лидерство».
77.
Лидер- человек, обладающий организаторскимиспособностями, способный увлечь за собой группу
последователей, пользующийся авторитетом,
целеустремленный, способный взять на себя ответственность,
уверенный в своих силах.
Лидер - член группы, за которым вся группа признаёт право
принимать ответственные решения в значимых ситуациях.
Лидер - наиболее авторитетная личность, которая реально
играет центральную роль в организации совместной
деятельности и регулирует взаимоотношения в группе.
Последователи - члены группы, признающие лидерство
конкретного человека.
78.
МенеджерЛидер
администратор
Новатор
поручает
Вдохновляет
Работает по целям других
По своим
Основа действий- план
О.д.-видение перспективы
Полагается на систему
Полагается на людей
доводы
Эмоции
контролирует
Доверяет
Поддерживает движение
Дает импульс движению
профессионал
Энтузиаст
Принимает решения
Превращает
реальность
решения
Делает дело правильно Делает правильное дело
уважаем обожаем
в