Similar presentations:
Цифровые технологии в профессиональной деятельности
1. Цифровые технологии в профессиональной деятельности
Преподаватель:Власова Наталья Сергевна,
канд. пед. наук, доцент каф. ИС
2. Задачи дисциплины
раскрыть особенности создания и внедренияцифровых учебно-методических комплексов;
изучить подходы к проектированию и
реализации электронных образовательных
ресурсов для профессиональной деятельности;
выявить условия для функционирования
цифрового образовательного пространства в
профессионально-педагогической деятельности;
исследовать психолого-педагогические и
правовые вопросы использования
информационно-коммуникационных технологий
в образовании.
2
3. Задание по дисциплине
Дисциплина заканчивается зачетом;сдать домашнюю контрольную работу: реферат и презентацию по своему варианту;
тему реферата выбираете по последней цифре зачетной книжки (студенческого
билета). Цифра 0 соответствует варианту 10 темы реферата;
уникальность текста не менее 50% согласно antiplagiat.ru;
форматирование согласно требованиям;
презентация на тему реферата, рекомендации по оформлению презентации
приведены в задании;
сдать контрольную работу по лабораторному практикуму – создание электронного
учебника;
работы прикрепить в системе Timeline или выслать преподавателю на адрес
vlnataly@mail.ru
Все материалы расположены в папке
«Цифр_ технол_в проф. деят-ти_задание».
Скачать по ссылке https://yadi.sk/d/BpJ3yzOtqwVr9g
Задание размещено в ЭИОС «Таймлайн» и сформулировано на сайте web-grafika.pro
в разделе «Студентам» – вкладка «Магистры. Цифровые технологии в
профессиональной деятельности»
3
4. Электронный образовательный ресурс
Электро́нный образова́тельный ресу́рс (ЭОР) –основной компонент информационной
образовательной среды (ИОС), который
ориентирован на реализацию
образовательного процесса с помощью
информационно-коммуникационных технологий
и на применение новых методов и форм
обучения
4
5. Классификация электронных образовательных ресурсов
по способу применения в образовательномпроцессе;
по целевому уровню и ступени образования;
по форме обучения;
по целевой аудитории;
по типу;
по целевому назначению;
по функции в образовательном процессе;
и др.
5
6. Технология реализации электронных книг (учебных пособий, учебников и т.п.) с использованием мультимедийного контента (текст,
изображения, звук,видео)
6