ГЕНДЕРНАЯ СПЕЦИФИКА В ИГРОВОЙ СРЕДЕ ДОУ
«Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши мальчишки? Из пружинок и картинок из стекляшек и промокашек Сделаны наши
Девочки лишены скромности, нежности, терпения, не умеют мирно разрешать конфликтные ситуации. Мальчики же, наоборот, не умеют
Целью гендерного подхода в педагогике является воспитание детей разного пола, одинаково способных к самореализации и раскрытию
-содержание среды должно быть построено в соответствии с основными элементами социальной культуры; -ее основные объекты должны
- учёт гендерного пространства группы (количество мальчиков и количество девочек); -учёт этапов развития гендерной
- учёт гендерного пространства группы (количество мальчиков и количество девочек); -учёт этапов развития гендерной
лэпбук
12.90M
Category: pedagogypedagogy

Гендерная специфика в игровой среде

1. ГЕНДЕРНАЯ СПЕЦИФИКА В ИГРОВОЙ СРЕДЕ ДОУ

2. «Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши мальчишки? Из пружинок и картинок из стекляшек и промокашек Сделаны наши

3. Девочки лишены скромности, нежности, терпения, не умеют мирно разрешать конфликтные ситуации. Мальчики же, наоборот, не умеют

Наши проблемы

4. Целью гендерного подхода в педагогике является воспитание детей разного пола, одинаково способных к самореализации и раскрытию

5. -содержание среды должно быть построено в соответствии с основными элементами социальной культуры; -ее основные объекты должны

6. - учёт гендерного пространства группы (количество мальчиков и количество девочек); -учёт этапов развития гендерной

7. - учёт гендерного пространства группы (количество мальчиков и количество девочек); -учёт этапов развития гендерной

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21. лэпбук

22.

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УГОЛКОВ ИГР И
ИГРУШЕК ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
Младшая группа:
Уголок игр и игрушек для мальчиков:
Деревянные, пластмассовые и металлические машинки
среднего размера разных моделей.
Простой конструктор среднего размера.
Фигурки людей и животных.
Разрезные картинки из двух – трех частей с
изображениями машин.
Простые крупные пазлы с изображением машин.
Игра «маленький слесарь».
Уголок игр и игрушек для девочек:
Куклы среднего размера и комплекты одежды для них.
Коляски среднего размера.
Тряпичная кукла с заплетающимися косичками.
Кукла – игрушка на пуговицах.
Разрезные картинки и пазлы с изображением кукол.

23.

Средняя группа:
Уголок игр и игрушек для мальчиков:
Деревянные, пластмассовые и металлические
машинки разных размеров, цветов, моделей.
Сборные модели машин.
Фигурки людей и животных для обыгрывания
построек.
Разрезные картинки из четырех и более частей с
изображениями машин.
Пазлы с изображением машин.
Небольшой строительный материал.
Уголок игр и игрушек для девочек:
Куклы среднего размера и комплекты одежды
для них.
Наборы мебели и посуды для кукол.
Тряпичная кукла с заплетающимися косичками.
Кукла – игрушка на пуговицах.
Разрезные картинки и пазлы с изображением
кукол.
Плоскостные изображения кукол и комплектов
одежды для них.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

24.

Старшая группа:
Уголок игр и игрушек для мальчиков:
1.
Модели транспорта разных цветов и размеров.
2.
Сборные модели транспорта.
3.
Фигурки людей и животных.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
3.
4.
5.
Разрезные
картинки
изображениями машин.
из
8-12
частей
с
Пазлы с изображением машин.
Автомобильные
автосалонов.
каталоги
и
проспекты
Металлический конструктор.
Уголок игр и игрушек для девочек:
Куклы разного размера и комплекты одежды для
них.
Наборы мебели и посуды для кукол.
Разрезные картинки из 8-12 частей и пазлы с
изображением кукол.
Плоскостные изображения кукол и комплектов
одежды для них.
«Каталоги» модной одежды и акссесуаров

25.

Сформировать
представления,
какими
должны быть мужчины и женщины, очень
важно, но ограничиваться этим нельзя. Надо
помочь ребенку реализовать эти представления.
Для этого, прежде всего, используются
естественные
и
создаются
проблемные
ситуации, близкие жизненному опыту детей.
Немалую роль играет и личный пример
поведения взрослого, который воспитывает
ребенка.

26.

Спасибо
за
внимание!
English     Русский Rules