Художественный труд «Домашние животные»

1. Художественный труд «Домашние животные»

старшая логопедическая группа
«КОЛОКОЛЬЧИК»
Воспитатель:
Родионова Т.В.
ДОУ 119 г. Липецк

2. Цель:  Развивать художественно – эстетические способности детей в создании композиции. Задачи: 1.Учить детей создавать

Цель:
Развивать художественно – эстетические способности детей в создании композиции.
Задачи:
1.Учить детей создавать выразительный образ домашнего животного с помощью
различных материалов;
2.Учить выбирать рациональные приемы нарезания пряжи, упражняться в наклеивании
мелко нарезанной пряжи приемом «насыпь»;
3.Развивать творческие способности, усидчивость, аккуратность;
4.Ввызвать интерес к работе
Материалы:
1.Нитки шерстяные( рыжие, коричневые, черные, белые, желтые
и красные)
2. Клей, кисточка, ножницы, декоративные бабочки, цветы,
шаблоны домашних животных (кота, щенка, козы, барашка)

3.

Ночью он совсем не спит,
Дом от мышек сторожит,
Молоко из миски пьет,
Ну конечно это …

4.

Кто у двери нас встречает,
В тишине весь день, проспав,
И от счастья начинает
Громко лаять: «Гав-гав-гав!»?

5.

Кто, на привязи гуляя,
Травку щиплет на холме,
И, хозяйку ожидая,
Одиноко блеет: «Бе-е-е»?

6.

Длинное ухо,
Комочек пуха.
Прыгает ловко,
Грызет морковку.

7.

Любопытный, озорной,
И мотает головой,
Прыгает, бодается,
Как он называется?

8.

9.

10.

11. Физкультминутка

12.

13.

14. Творческих успехов!

Спасибо
за внимание!