Коллектив и личность

1. Коллектив и личность

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №24»
Коллектив и
личность
Автор:
Макарова Анастасия
Александровна
Сыктывкар, 2020

2. Цель и задачи:

Цель: способствовать формированию у учащихся
представлений о психологии малых групп и коллектива
Задачи:
1
Познакомить учащихся с видами групп;
2
Познакомить учащихся с этапами формирования
коллектива;
3
Расширить представление о распределении ролей
в коллективе;

3.

Если человек не рождается социальным существом, то они
неизбежно становится таковым.
Первой группой, которая берет на себя заботы о
человеке, является семья, затем появляется школа, друзья,
профессиональный коллектив, собственный брак.
В нормальных условиях с рождения и до смерти
человек является частью многочисленных групп.
Цель нахождения в группах – социализация.

4.

Виды групп:
Условные и реальные
Условные: люди в ней не имеют прямых межличностных
отношений (например группа всех выпускников 11 класса в
городе и в России)
Реальные: члены группы связаны прямыми отношениями;
Постоянные и временные
Постоянные: на протяжении всего времени (например
семья)
Временные: ограничены временными рамками (например
школьный класс)
Большие и малые
Большие: примерно от 50 человек
Малые: от 2 человек примерно до 50

5.

Коллектив
Коллектив – устойчивая во времени организационная
группа
взаимодействующих
людей,
имеющая
определенные характеристики.
Характеристики:
Имеет специфическое управление;
Имеет общею общественно полезную цель ;
Сложное развитие взаимоотношений между членами
группы;

6.

Этапы формирования коллектива
1
Песочная россыпь;
Все вместе, но каждый сам по себе,
нет авторитетного центра.
2
Мягкая глина;
Отношения доброжелательные,
организатора еще нет, но группа
готова к взаимодействию.
3
Мерцающий маяк;
Есть желание работать в группе, но
активность происходит всплесками.
4
Алый парус;
Есть лидер, группа активно
взаимодействует, есть гордость за нее.
5
Горящий факел;
Складываются дружеские отношения,
единя воля, целеустремленность,
ответственность

7.

Распределение ролей в коллективе
Лидер: организатор, который ведет группу к цели.
Лидер выбирается самой группой.
Выбираемый: члены группы, которые активно
взаимодействуют, имеют положительное отношение
группы, «правая рука» лидера.
Пренебрегаемый: отношение к ним нейтральное,
имеют мало друзей, не проявляют большой активности.
Отверженный: члены группы, которых
принимают в группе.
не любят, не

8.

Рассуждение:
1. Как вы думаете, на каком
этапе развития находится
ваш коллектив – класс?
2. Какие роли присутствуют в
вашем классе?
3. Какими качествами нужно
обладать,
чтобы
взаимодействие
с
одноклассниками
было
успешным?

9.

Спасибо за
внимание!