3.09M
Category: pedagogypedagogy

Фантазёры

1.

Ф АНТАЗЁРЫ

2.

ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
Сегодняшняя наша презентация будет посвящена
вашей фантазии!
Вам нужно будет составлять слова по первым звукам,
записывать, рисовать, придумывать… Все в вашей
фантазии!
Вы готовы, дети?

3.

СОСТАВЛЕНИЕ СЛОВ
Составьте слова по первым звукам названий
картинок. Придумайте 2-3 предложения с любыми
составленными словами (устно). Запишите любые 8-10
слов!
Первое слово:
Второе слово:
Третье слово:

4.

Четвертое слово:
Пятое слово:
Шестое слово:
Седьмое слово:

5.

Восьмое слово:
Девятое слово:
Десятое слово:
Одиннадцатое
слово:

6.

Двенадцатое
слово:
Тринадцатое
слово:
Четырнадцатое
слово:
Пятнадцатое
слово:

7.

КАКОЙ?
Пофантазируйте, каким будет суп/компот/сок,
если добавить овощи или фрукты.
Если сок из яблока, значит, какой он будет?
Яблочный, правильно!

8.

Суп
Компот

9.

ПРЕДСТАВЬТЕ, ЧТО ВЫ РАБОТАЕТЕ В КАФЕ И К ВАМ
ПРИШЛИ ГОЛОДНЫЕ ЗВЕРЯТА. ПОФАНТАЗИРУЙТЕ,
ЧЕМ ВЫ ИХ НАКОРМИТЕ. ИСПОЛЬЗУЙТЕ МАТЕРИАЛЫ
ИЗ ПРОШЛЫХ ДВУХ СЛАЙДОВ.

10.

11.

СЛОВА ТОЖЕ УМЕЮТ ФАНТАЗИРОВАТЬ И
ЗАПУТЫВАТЬ НАС!

12.

РИСУНОК НА ЛИСТЕ
Возьмите тетрадный лист в клетку.

13.

Отсчитайте слева направо 8 клеток, сверху вниз –
14 клеток. Это нужно для того, чтобы нашему
животному (или это будет кто-то другой?) хватило
места на листе.
Дополните деталями рисунок и придумайте ему
имя! Думаю, он очень обрадуется, если вы его
раскрасите!

14.

УПРАЖНЕНИЕ
Пройдите упражнение, ссылка на которое дана в
тексте перед презентацией. Проверьте себя!
Нужно разложить картинки с соответствующим
звуком. Тигр рычит – значит, нужны картинки со
звуком [р], змея шипит – картинки со звуком [ш],
жук жужжит – картинки со звуком [ж].
English     Русский Rules