Similar presentations:
Территория МКДОУ как элемент эколого-развивающей среды
1.
Виртуальная экскурсия«Территория МКДОУ «ЦРР -детского сада №3»
как элемент эколого-развивающей среды»
Автор: Тупикина Наталия Васильевна,
воспитатель
МКДОУ «ЦРР-детский сад №3»
р.п.Таловая , 2020г.
2.
Цель — создание эмоционально - благоприятныхусловий пребывания детей в дошкольном учреждении,
формирование начал экологической культуры.
3.
МКДОУ имеет огражденную территорию. Общаяплощадь земельного участка 4439 кв.м. На территории
МКДОУ размещены 5
прогулочных изолированных
площадок. Участки озеленены, оборудованы площадки
беседками,
песочницами,
имеется
спортивное
оборудование для поддержки двигательной активности в
свободной деятельности: тоннели, лесенки различной
конфигурации, горки. На участках размещены клумбы с
цветами.
Вблизи
территории МКДОУ «ЦРР –д/с № 3»
находятся жилые дома. Лесных массивов возле
территории нет, рядом проходит автомобильная дорога.
4.
В МКДОУ организованы «экологическиепространства» на всей территории.
«Эколого-развивающая среда на территории
ДОУ».
Оформление каждой игровой площадки,
несмотря на самостоятельность педагогов в
решении
оформительского
дизайна,
отражает
разные
аспекты
данной
темы. Благодаря этому территория нашего
ДОУ смотрится как единое целое и с точки
зрения планировки, и с точки зрения
создания условий для формирования у детей
экологических знаний и экологически
правильного, доброжелательного отношения
к природным объектам. На каждом участке
разбиты
новые
клумбы,
оформлены
песочницы.
5.
Цветники на территории ДОУУчасток детского сада – это место для игр, прогулок, наблюдений за
растениями и животными. Красиво оформленная территория участка
имеет большое значение для эстетического воспитания ребенка.
Заботливо и оригинально оформленные цветочные клумбы есть на
каждом прогулочном участке.
6.
Центральная и самая яркая и красиваяклумба «Палитра» привлекает внимание всех:
детей, родителей, педагогов и гостей.
Педагоги – талантливые дизайнеры из
бордюрной ленты, камней придумали
композицию яркая «Палитра», кисть и
карандаш выполнены из черенков для
садового инвентаря, а для посадки
использовали растения яркой окраски цветы –
однолетники: петунии. Отдыхая и обучаясь
около цветника, наши дети не будут скучать,
более того, получат массу новых ярких
впечатлений и знаний!
Клумба «Палитра»
7.
Клумба «Альпийская горка»Декоративный пруд, обложенный камнем, «сухой
ручей», вытекающий из кувшина, широкий
ассортимент многолетних растений для альпийской
горки, а также карликовые кустарники и
карликовые хвойные и луковичные растения, стал
наиболее посещаемым местом на территории
нашего МКДОУ . Вокруг расположены фигурки
животных– дельфин, лягушка, в воде плавают
уточки и рыбки .
8.
Экологический проект « Огород»На территории детского сада оборудован настоящий огород,
организована трудовая и практическая деятельность
воспитанников, проводятся опыты и эксперименты. Чего
только не увидишь на грядках! Здесь и арбузы, и перец, и
петрушка – зеленая хвастушка, и полезная морковка. Среди
изумрудных листьев спрятались пахучие, хрустящие
огурчики и помидорчики. Созданный огород – оазис в ответ
на заботу и уход каждый день дарит всем вкусные, полезные
овощи.
9.
А для того чтобы наши дети научилисьразбираться в деревенской утвари был
создан «Уголок старины». Деревенский
колорит уголку придал плетенный из
ивовых прутьев заборчик. На заборе висят
глиняные кувшины. Около забора стоит
прялка, керогаз, самовар, керосиновая
лампа и другая утварь.
10.
Объекты экологической тропинкиЭкологическая тропинка в ДОУ выполняет познавательную, развивающую,
эстетическую и оздоровительную функции. Видовые точки экологической тропинки:
«Пасека», «Каштан», «Липа», «Ясень», «Огород», «Аисты в гнезде», «Дорожка
тюльпанов», «Плодовый сад».
Точка 8
Точка 1
Точка 7
Точка 6
Точка 3
Точка 5
Точка 2
Точка 4
11.
На видовой точке «Пасека»хозяйничает косолапый Михаил
Михайлович. Он расскажет
детям о жизни и пользе пчёл, о
том, как добывают мёд, о
целебных свойствах мёда.
Здесь имеется улей, ярко – цветущие
растения, которые привлекают
внимание не только пчёл, но и
других насекомых. Всё это
становится объектами для
наблюдения.
12.
Видовая точка «Каштан»Видовая точка «Липа»
В качестве видовых точек, прежде всего мы выбрали деревья разных
пород, разного возраста, разной формы. Деревья являются
сезонными объектами для наблюдения.
Видовая точка «Ясень»
13.
ПДД дорожкаТо, что усвоено в детстве, прочно
запоминается и становится привычкой.
Это относится и к умению правильно
вести себя на улице. Для практического
освоения правил поведения на улице, на
территории нашего ДОУ созданы
условия, приближенные к
действительности, где размещены
дорожные знаки, разметка, светофор.
14.
Архитектурные композиции из камней, шин, пеньков.Умелые руки и усердие взрослых превратили территорию детского сада в
яркую, красивую, волшебную страну, где можно организовать с детьми
трудовую и опытно – экспериментальную деятельность, наблюдать, играть,
беседовать и просто гулять.
15.
Приглашаем всехжелающих посетить наш
уютный детский сад!