Similar presentations:
Аналитический отчет группа за 2019- 2020 учебный год
1.
Воспители:Токарь Т.В
Линберг С.В
2.
Состав группы:Всего человек :35 возраст детей с 3 до 4.
Мальчиков 17 Девочек 18.
3.
Перед воспитателем группы были поставленыследующие задачи:
Оптимизация развивающей предметнопространственной среды группы в соответствии с
учетом основной образовательной программы , в
соответствии с требованиями ФГОС ДО,
индивидуальных особенностей развития и
интересов детей.
Развивать художественно - творческие способности
воспитанников через различные виды детской
деятельности.
4.
При проведении организованнойобразовательной деятельности использовались
как традиционные (наблюдение, беседы,
сравнения, мониторинг, индивидуальная
работа.)так и нетрадиционные методы
работы(пальчиковая гимнастика, дыхательная
гимнастика, кинезиологические упражнения,
зрительная гимнастика)
5.
В течении года детиразвивались согласно
возрасту, изучали
программный материал
и показали позитивную
динамику по всем
направлениям развития.
Дети хорошо
адаптировались в
детском саду.
Работа группы
осуществлялась исходя
из основных годовых
задач и в соответствии с
годовым планом работы
МДОУ №133 на 20192020 учебный год.
6.
С детьми систематически проводиласьорганизованная образовательная
деятельность в соответствии с основной
общеобразовательной программой,
реализуемой в ДОУ, и утвержденным
расписанием непосредственно
образовательной цели достигнуты в
процессе осуществления разнообразных
видов деятельности: Игровой,
коммуникативной, трудовой, познавательноисследовательской, продуктивной,
музыкально-художественной и чтения.
7.
Все виды деятельности представляютосновные направления развития детей:
физическое,
познавательно-
речевое,
художественноэстетическое,
социальноличностное.
8.
Плодотворной оказалась работа по обновлениюпредметно-развивающей среды: были куплены
игры и игрушки, пополнен уголок книги,
физкультурный уголок, приведены в хорошее
состояние оборудования, пособия.
9.
Воспитанникипринимали участие
в следующих
выставках:
« Дары
осени»,
« Новый год»,
«Кукла
масленница»,
«Космос», «9 мая»
10.
,,11.
Знания и навыки, полученныедетьми в ходе непосредственно
образовательной
деятельности, необходимо
систематически закреплять и
продолжать применять в
разнообразных видах детской
деятельности. Особое
внимание следует уделить
использованию
многообразных традиционных
и нетрадиционных методов
работы, позволяющих
развивать соответствующие
знания. Умения и навыки.
12.
На базе детского сада проходили мастер классы сдетьми и родителями.
13.
С учетом успехов и проблем, возникших вминувшем учебном году намечены
следующие задачи:
Результаты деятельности в группе 2019-2020 учебный год
были тщательно проанализированы и позволяют сделать
вывод о том, что в целом работа проводилась
целенаправленна и эффективно считаем, что с
поставленными задачами справились. На 2020-2021 учебный
год намечены следующие задачи:
1 Продолжить целенаправленную работу с детьми по всем
образовательным областям.
2 Продолжить работу с детьми с использованием проектных
технологий.
3 Продолжения совершенствования предметноразвивающийся среды в группе в соответствие ФГОС –
дополнить материалами уголок для сюжетно ролевых игр.