Задача
1. Подайте у вигляді добутку суму: (усно)
Обчисліть:
А) -2,5 ∙ (-4); Б) -1∙ (-6); В)-3,5 ∙ (-2); Г) -3 ∙ (-4).
Обчисліть і перевірте себе:
Множення на -1.
Розв`язати рівняння:
432.50K
Category: mathematicsmathematics

Множення раціональних чисел

1.

Множення
раціональних
чисел
6 клас

2. Задача

ЗАДАЧА
1. Маємо 4 бочки з медом по 8 кг.
Скільки всього кг меду в бочках?
8 ∙ 4 = 32 (кг)
2. Витратили 4 бочки з медом.
Скільки всього кг меду в бочках?
(-8) ∙ 4 = - 32 (кг)

3. 1. Подайте у вигляді добутку суму: (усно)

• А) (- 9)+(-9)+(-9)+ (9)+(-9);
• Б) (-4) + (-4) + (-4);
• В) сімнадцяти доданків,
кожний з яких дорівнює
(-а).
• (-9) ∙ 4 ;
• (-4) ∙ 3;
• (-а) ∙ 17.

4. Обчисліть:

• А)-2,5 ∙ 4;
• Б) 1∙ (-6);
• В)-3,5 ∙2;
• Г) -3 ∙ 4.

5.

Щоб помножити два
числа з різними знаками,
треба помножити їх
модулі і перед
отриманим добутком
поставити знак «-» .

6. А) -2,5 ∙ (-4); Б) -1∙ (-6); В)-3,5 ∙ (-2); Г) -3 ∙ (-4).

7.

Щоб помножити
два числа з
однаковими
знаками, треба
помножити їх
модулі (отримаємо
число додатне)

8. Обчисліть і перевірте себе:

• А) -5 ∙ (-4);
• Б) -3,1 ∙ (-5);
• В) -2,5 ∙ 2;
• Г) -1 ∙ 8;
• Д) -7 ∙ (-1).

9.

«-» ∙ «-» = «+ »;
«-» ∙ «+» = «-»;
«+» ∙ «-» = «-»;

10.

Правила множення
числа на 1 і на 0.
а ∙ 1 = а;
1 ∙ а = а;
а ∙ 0 = 0;
0 ∙ а = 0.

11. Множення на -1.

• 100 ∙ (-1);
• -100 ∙ (-1);
• -15 ∙ 0;
• 0 ∙ (-43)

12. Розв`язати рівняння:

• А) х : (-3) = -8;
• Б) х : 4 = -12;
• В) х : (- 7) = -6.

13.

1.Який знак має
добуток?
-5 ∙ 3,5; -4 ∙ (-5,2);
6 ∙(-3,5); -6,4 ∙(-7,5);
-16,3 ∙3?

14.

2. Обчисліть:
7 ∙ (-3); -7 ∙ (-3);
6 ∙ (-5); -3 ∙ 4;
-2 ∙ (-5,5); -100 ∙ 0;
-1 ∙ (-13,5); 3,2 ∙ (-1).
English     Русский Rules