Функционал и имидж вожатого

1.

МОЖНО
НЕЛЬЗЯ
Функционал
и имидж вожатого

2.

Вожатый — педагог,
работающий с детским
объединением.
Вожатый – это старший друг для своих подопечных,
с которым можно обсудить проблемы или
поделиться сокровенным; который выслушает и
даст дельный совет.
Вожатый – человек, любящий детей, который и сам
в каком-то смысле является ребенком. Такому
человеку легко найти общий язык с детьми и
настроится на одну волну. Дети, в свою очередь,
замечают это и легче идут на контакт.

3.

Первое впечатление
Внешний вид
Мимика
Запах
Тембр голоса
Жестикуляция

4.

Внешний вид и личностные качества вожатого

5.

Самое важное:
- опрятность
- убранные волосы
- чистота, целостность одежды и обуви
- приятный запах
- головной убор
- доброжелательность
- внимание и тактичность
- справедливость
- честность и искренность
- толерантность ...

6.

Общение

7.

- повышая голос, понижаешь интеллект
- какова интонация просьбы, такова
интонация ответа
- научись все видеть, но кое-что не замечать,
научись все слушать, но кое-чего не слышать
- будь уверенным в себе
- будь проще

8.

Вредные привычки

9.

Алкоголь, фу!
Сигареты, фу!
Парень, посмотри
на мою эстетику!
- категорически запрещен алкоголь и
наркотические, табачные вещества.
- куришь? скрывай!
- вместо мата используй «яблоко»

10.

Дети - твое отражение

11.

Почему важно быть на позитиве?
будь в ресурсе, но
не в моменте
просыпайся с
хорошим настроем
следи за
напарником
грусти и веселись
вместе с детьми
Ребенок = вожатый

12.

Подчеркни свою индивидуальность

13.

- предмет одежды, костюм
- жесты, мимика
- слова, фразы, кричалки
- песни, исполнители
- любимая вещь

14.

Социальные сети

15.

- работодатель смотрит
твои странички в
социальных сетях
- заведи вторую страничку
- оставайся вожатым
после смены

16.

Еще немного важного
знай на все ответ
не будь навязчивым
проявляй интерес и заботу
помни, что ты не один
Стань таким вожатым, какого хотел бы для своих детей!

17.

Идеальный...
Ваша задача - представить правила поведения вожатого в разных ситуациях
(не менее 7 пунктов)
1
Вожатый
встречает детей
4
Вожатый
в
автобусе/поез
де
2
5
Вожатый на
дискотеке
Вожатый на
выходном
3 Вожатый на
море с детьми
6
Вожатый
после отбоя
детей

18.

ДА
НЕТ
Должностная
инструкция
вожатого

19.

Должностная инструкция вожатого:
Общие положения
Запреты
Обязанности вожатого
Права вожатого

20.

Заповеди вожатого,
которые надо знать
наизусть!

21.

Предъявляя требования к детям в
отряде, в первую очередь, ________.
выполняй их сам
______ своих товарищей в
присутствии ребят, ____ плохо о
своем напарнике, лучше поищи
пути _________.
Не обсуждай, не говори, сработаться с ним
Каждый имеет право сказать
другому, что, по его мнению, плохо,
но только если сам знает, ________.
как сделать, чтобы стало хорошо
Не обещай ребятам того,
__________.
что не сможешь выполнить

22.

Самоуправление - это когда сами
_____, сами _____ и сами _____.
Убери одно из звеньев, и от
_______.
Придумываем, делаем, анализируем.
Самоуправления ничего не останется
Работая с ребятами, чаще
вспоминай, каким _________.
ты сам был в этом возрасте
Не считай себя умнее детей.
Возможно, у тебя больше мудрости,
то есть жизненного опыта, но вот
________.
ум дается от природы
Никогда не делай в помещении
того, ___________.
что можно сделать на воздухе

23.

Нравственные принципы
вожатого. Как вы
понимаете тот или иной
принцип?

24.

«Принцип могучей кучки»

25.

«Принцип горы»

26.

«Принцип антиканонов»

27.

«Принцип камня, брошенного в воду»

28.

«Принцип репутации напарника»

29.

«Принцип красной линии»

30.

«Принцип фельдмаршала»

31.

Домашнее задание:
Выписать список вещей,
необходимых в лагере
Отсканируй меня!