38.24M

Category:

pedagogy

Мини - музей «Новогодняя игрушка»

1.

МКДОУ АГО «Ачитский детский сад «Улыбка» –
филиал «Уфимский детский сад «Радуга»
Младшая группа № 2
Выполнила: Бизяева Н.В.,
воспитатель I КК
2022 г.

Участники проекта: Бизяева Наталья Викторовна, воспитатель;
педагоги ДОО; дети (3-4 лет) и их родители.
Тип проекта: познавательно-творческий.
Вид проекта: краткосрочный.
Актуальность проекта:
Одним из самых любимых и долгожданных праздников детей и
взрослых из года в год считается - Новый год и Рождество. Это ожидание
чуда, ни с чем несравнимая зимняя сказка и самые положительные эмоции,
радость и веселье.
Для каждого из нас Новый год связан с детством – с традицией
наряжать ёлку стеклянными шарами и фигурками, хлопушками и гирляндами
всей семьёй. В 21 веке семьи украшают ёлки в основном определенном
стиле: одинакового цвета шары и банты. Многие дети не знают, что раньше
изготавливались разные игрушки из различного материала.
Поэтому мы решили организовать мини-музей «Новогодняя
игрушка» и познакомить дошкольников с историей создания новогодней
игрушки.

3.

Задачи проекта:
Формировать у детей первичное представления о музее;
Познакомить детей с историей возникновения новогодней ёлочной
игрушки;
Расширить представления детей о разнообразии новогодних
ёлочных игрушек;
Развивать познавательный интерес, любознательность;
Привлекать родителей к совместной деятельности.
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный;
2. Основной;
3. Заключительный.

4.

Подготовительный:
Разработка идеи оформления мини-музея;
Сбор информации;
Подбор экспонатов для музея (родителями и детьми);
Знакомство с новогодними игрушками
(рассматривание и игры с ними);
Подбор художественной литературы, рассматривание картинок
по данной теме;
Изготовление экспонатов своими руками;
Заучивание стихотворений о новогоднем празднике;
Работа с педагогами;
Работа с родителями.

5.

Основной:
Работа с детьми:
беседы «Игрушки наших бабушек и дедушек», «Игрушки наших
мам и пап», проведение познавательных занятий игр,
совместное оформление мини-музея;
Работа с педагогами:
беседы «Игрушки наших бабушек и дедушек», «Игрушки наших
мам и пап», сбор экспонатов для мини-музея;
Работа с родителями:
сбор экспонатов для оформления выставки мини-музея,
консультации по теме «Игрушки наших бабушек и дедушек»,
«Игрушки наших мам и пап», участие в конкурсной деятельности
на базе ДОО.

6.

Заключительный:
Систематизация материала;
Организация выставки
старинных новогодних игрушек в мини-музее;
Посещение мини-музея:
педагоги с группой детей, дети и их родители.

7.

Результаты проекта:
Создание мини-музея «Новогодняя игрушка»;
Повышение профессиональной компетенции педагога по
внедрению проектной деятельности в воспитательнообразовательный процесс.
Дети:
Активизация познавательного интереса дошкольников;
Повышение интереса к музейной деятельности;
Воспитание умения детально рассматривать экспонаты, выделять
главное, обобщать увиденное.
Родители:
Повышение интереса к участию в жизни ДОО;
Развитие стремления к совместной деятельности с детьми.

8.

Рефлексия:
В результате проведения проекта удалось повысить интерес
детей, педагогов и родителей к такому любимому празднику как
«Новый Год», к его традициям, не всегда известным, к его истории;
появилось желание узнать ещё что-нибудь новое о хорошо
известном празднике.
Помимо этого удалось объединить усилия взрослых и детей,
активизировать их желание действовать совместно.

9.

Приложение 1
Консультация
для детей, педагогов
и родителей

10.

Игрушки наших бабушек и дедушек
В сиянии новогодних игрушек отражается целая эпоха, по ним можно изучать историю
нашей страны. Внешний вид ёлочных игрушек и их смысловая нагрузка изменялись в соответствии
с историческими реалиями. Игрушки изготавливали вручную мастера-артельщики, их делали из
дрезденского картонажа, ваты и стекла. Появились подвески в виде дирижаблей, парашютов,
самолетов, танков. А макушку ёлок в то время могла украшать только красная звезда.
Также в конце 30-х годов была выпущена серия ёлочных украшений на восточную тему —
это и Аладдин, и старик Хоттабыч, и восточные красавицы... Эти игрушки отличает восточная
филигранность форм и ручная роспись. Появлялись тематические новогодние игрушки, которые
характеризовали то или иное событие в жизни нашей страны. После выхода на экраны кинофильма
«Цирк» появились игрушки на цирковую тематику. Освоение Севера ознаменовалось фигурками
полярников.
Производство елочных игрушек не прекращалось даже в тяжелые годы Великой
Отечественной войны. Они должны были напоминать всем жителям страны, а также фронтовикам
и лечащимся в госпиталях солдатам о спокойной, мирной жизни и скорой победе. Делали их из
отходов военного производства: кусочков металла, проволоки и металлической стружки, фигурки
которых мастерили из бинтов, погон, носочков. В этот момент выпускались игрушки в виде солдат,
пистолетов, танков, другой военной техники и собак-санитаров. Характерная игрушка тех лет —
перегоревшая электрическая лампочка, которую покрывали краской.

11.

В послевоенные годы для украшения новогодней ёлки использовались только
мирные игрушки. К Новому 1949 году была выпущена серия новогодних игрушек с
изображением героев из сказок Пушкина, она была посвящена юбилею со дня рождения
великого поэта.
В 50-х годах, когда на территории Советского Союза возникла серьезная
продовольственная проблема, было решено выпустить серию ёлочных игрушек в виде
овощей, фруктов и ягод они должны были символизировать изобилие в стране.
Раскрашенные игрушки покрывали крахмальным клейстером со слюдой, отчего они
становились жесткими и чуть блестели. В эти годы появились ёлочные игрушки в виде
зверей, птиц, Деда Мороза и Снегурочки, сказочных героев. Появилась мода на стеклянные
бусы и композиции из стеклянных шариков, бус и палочек. Елки украшались серпантином
из цветной бумаги. Кстати, украшения в форме сосулек начали делать в СССР только во
времена «оттепели».
А после выхода на экраны страны фильма «Карнавальная ночь», стали выпускать и
стеклянные часы, стрелки которых показывают пять минут до наступления Нового года.

12.

Игрушки наших мам и пап
В конце 60-х годов производство ёлочных игрушек было поставлено на поток.
Поэтому большого разнообразия в это время не наблюдается. Фабрики трудились по
единому трафарету.
Начиная с 70-х годов, выпускаемые в СССР ёлочные игрушки утратили свое
разнообразие, было налажено массовое производство, а на фабриках их уже не выдували, а
штамповали, но продолжали расписывать вручную. Тонкие узоры, прозрачные линии,
тщательно прорисованные мелкие детали – ёлочные игрушки становятся настоящими
произведениями искусства. В магазинах в широком ассортименте появились похожие друг
на друга разноцветные шарики, золочёные стеклянные шишки, однообразные сосульки и
колокольчики.
В 1970-80-е годы выпускали игрушки с напылением в виде снега (шишки,
колокольчики, домики, заметённые снежком), стал популярен «дождик» из фольги, а также
пушистая, колкая серебристая мишура. В оформлении ёлочных игрушек стала популярной
рождественская и деревенская тематика.
В 80-е годы писком моды стало украшение ёлки в одинаковых тонах. Поэтому
шарики, фигурки, макушки подбирались одного цвета.

13.

Когда наши бабушки и дедушки были маленькими, они тоже наряжали новогоднюю
ёлку. В игрушках тех времён отражалась история нашей страны.
Активно развивалось сельское хозяйство и на ёлку вешали игрушки в виде овощей,
фруктов и ягод: виноград и лимоны, огурцы, помидоры, морковь, горох, баклажаны, перец,
лук и чеснок. Особое место занимала кукуруза – «царица полей». Выпускали игрушки,
которые крепились на ёлку при помощи прищепки. Стали производиться и первые
электрические гирлянды.
Когда Юрий Алексеевич Гагарин полетел в космос – на ёлках появились игрушки в
виде космических спутников и космонавтов в скафандрах, ракет, парашютов, шариков на
космическую тематику.

Мини - музей «Новогодняя игрушка»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.