Свойства функций. Урок математики в 9 «б» классе

1.

СВОЙСТВА ФУНКЦИЙ
Урок математики в 9 «Б» классе
Учитель: Арещенко Елена Александровна
Чтобы что-то узнать, нужно уже что-то знать.
Стани́слав Лем — польский писатель, философ.

2.

Учебник : Алгебра. 9 класс. Мордкович А.Г., стр.71

3.

Чтение графика.
9 класс
1. Область определения функции.
2. Промежутки монотонности.
3. Является ли функция непрерывной.
4. Является ли функция ограниченной.
5. Наибольшее и наименьшее значение функции.
6. Является ли функция выпуклой.
7. Множество значений функции.

4.

№1 Математика. Типовые экзаменационные варианты.
Под редакцией Ященко И.В. Прототип №10.
1
4
3

5.

№2 РЕШУ ОГЭ. Математика 2019.
Прототип №10.
На рисунке изображён график квадратичной
функции y = f(x).
Какие из следующих утверждений о данной функции
неверны? Запишите их номера в порядке возрастания.
1) Функция возрастает на промежутке (−∞; −1].
2) Наибольшее значение функции равно 8.
3) f(−4) ≠ f(2).
2 3

6.

№3
Математика. Итоговая аттестация 9 класс.
Под редакцией Лысенко Ф.Ф. Прототип №10.
На рисунке изображён график функции y = f(x).
Какие из следующих утверждений о данной функции
верны? Запишите их номера в порядке возрастания.
1) Область определения (-4;4)
2) Функция ограничена и сверху и снизу
3) Возрастает на всей области определения.
2

7.

№4 Математика. Итоговая аттестация 9 класс.
Под редакцией Лысенко Ф.Ф. Прототип №10.
2

8.

№5 Математика. Итоговая аттестация 9 класс.
Под редакцией Лысенко Ф.Ф. Прототип №10.
3

9.

№6 Банк заданий ФИПИ . Прототип №10.
3
1

10.

Возрастающей или убывающей является функция
у = 5х + 4 ?
Найти наименьшее и наибольшее значение функции
у = х2 – 6х + 5
Указать промежутки монотонности.
Найти область определения функций:
А) у =
Б) у =
В) у =

11.

12.

Математика.
Типовые экзаменационные варианты.
Под редакцией Ященко И.В.
Вариант 6. Задание №23.

13.

14.

Задание №23 ОГЭ.
Критерии оценивания.

15.

Домашнее задание:
П.10, №10.27
Прототип №23
( «Решу ОГЭ»,
Банк заданий ФИПИ,
сборники КИМов ОГЭ ……)
«Незнайка»,