1.07M

Category:

education

Подготовка проекта

1.

Проекты
Артамонов К.А.,
учитель истории
ГБОУ школа 667
Невского района

2.

Исследование или проект:
различия
•Исследование
получение
нового знания
•Проект
продукт

3.

Исследование
Исследование
Исследование
объективно
новое знание
субъективно
новое знание
научное
исследование
учебное
исследование

4.

Проект
Наблюдение
продукт
проблема
описание
проекта
оценка
возможностей
предложение
решения

5.

Проект – это не о том,
что рассказать,
а о том, что показать.

6.

Проект
Может быть:
• Индивидуальным
• Групповым
четко распределить «роли» на этапе
планирования;
прописать личный вклад каждого
участника в письменной части
проекта

Проект: какие бывают продукты
1.Информационные:
3.Мультимедийные продукты:
• Исследование с
• Чертеж;
презентацией;
• Модель изделия;
• Стендовый доклад;
• Видеофильм;
• Аналитические материалы;
• etc…
• Отчеты
• etc…
4.Художественная творческая
работа:
2.Материальные:
• Прозаическое или
• Макет;
стихотворное произведение;
• Конструкторское изделие;
• Инсценировка;
• etc…
• etc..

8.

Виды проектов
вид
Практикоориентированный
(социальный)
Исследовательский
цель
продукт
Решение
практических
(социальноориентированных)
задач
Доказательство или
опровержение
гипотезы / получение
нового знания
Учебные пособия,
макеты, модели,
инструкции, памятки,
рекомендации
Результаты
исследования,
оформленные
должным образом /
выступления на
конференциях

9.

Виды проектов
вид
Информационный
Творческий
цель
продукт
Сбор информации о Статистические
каком-то объекте или данные, результаты
явлении
опросов, обобщение
высказываний
различных авторов по
вопросу
Привлечение
Лит.произведения,
интереса публики к
видеофильмы,
проблеме /
декоративнотворческое решение прикладное
конкретных задач
искусство.

10.

Виды проектов
вид
Игровой (ролевой)
цель
Представление
публике опыта
участия в чем-то
продукт
Мероприятие (игра,
викторина, квест,
экскурсия)

11.

Примеры проектов
Практико-ориентированный (социальный)
Проблема: вид рекреационных зон не отвечает
этико-эстетическим ожиданиям учащихся
Проект:
• Предложить и обосновать свою готовую палитру для
отделочных работ;
• Рассчитать финансовые затраты и ожидаемый срок
службы.

12.

Примеры проектов
Исследовательский
Тема: «Военная риторика лидеров Великобритании и
США: проблема активизации населения в начале
Второй Мировой войны»
• Гипотеза
• Актуальность
• Проблематика
• Цели и задачи
• Историография вопроса

13.

Примеры проектов
Информационный
• Статистика / соц.опросы
Проблема: узнать мнение у 200+ зрителей о последнем
НГ-концерте
Проект: ранжирование зрителей по категориям, опрос
через Google-формы и QR-коды, расклеенные
в школе, обобщение результатов, используя круговые
диаграммы

14.

Примеры проектов
Информационный
• Безоценочное обобщение точек зрения по вопросу
(журналистика?)
Проблема: не могут договориться, где праздновать
выпускной
Проект: сбор мнений, + и – по местам, представление в
удобном виде для решающего родительского собрания

15.

16.

Примеры проектов
Творческий
• Творческое решение конкретных задач
Проблема: появился питомец, нет для него
клетки/домика
Проект: создание необходимого домика, с учетом всех
потребностей питомца + финансово-выгодно для человека

17.

Примеры проектов
Игровой (ролевой)
• Создание и проведение мероприятий
Проблема: не устраивают существующая школьная
событийная среда
Проект: разработка и проведение собственного
историко-литературного квеста по сказкам для учащихся
средней школы

18.

Алгоритм создания проекта
• определение проблемы
• обоснование актуальности
• выбор темы
• формулирование гипотезы (для исследовательского проекта)
• формулирование цели (конкретных задач, связанных с решением
проблемы)
• определение этапов работы
• подбор методов и средств решения проблемы
• проведение исследовательской или иной работы по решению проблемы
• получение и анализ данных
• оформление данных в виде теста (схемы, рисунка)
• обсуждение и корректировка данных
• выражение ожидаемого результата (представление)

19.

Структура проекта
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Наименование всех разделов и глав с
указанием номеров страниц
Введение по объему занимает не менее 1 стр. и не
более 3 стр
Теоретическая часть по объему не менее 4 и не более 8
I РАЗДЕЛ 1.(Теоретический)
страниц
II РАЗДЕЛ 2.
(Практический)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Практическая часть по объему занимает не менее 7 и не
более 10 страниц
Заключение по объему не более 1 страницы
Список литературы включает не менее 8 источников
Любые графические материалы (фото, картинки,
схемы, таблицы….)

20.

Требования к оформлению проекта
• Общий объем описания проекта должен составлять 10-20 печатных страниц
• Шрифт 14, Times New Roman, интервал 1,5. Поля страницы: верхнее 2 см,
нижнее 2 см, левое 3 см, правое 1,5 см
• Ссылки на источники указываются в скобках, например [ 4, стр.6-7], где «4»это номер источника в списке литературы
• Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа; на титульном листе
номер страницы не ставится
• Новый раздел начинается с новой страницы
• Теоретический и практический разделы должны иметь наименование (в
соответствии и темой проекта)
• Проект должен иметь титульный лист
• Список литературы формируется в соответствии с ГОСТом

21.

Требования к оформлению
списка литературы
• Ассман А. Длинная тень прошлого. Мемориальная культура
и историческая политика. М., 2014.
• Багдасарян В.Э. Историческое сознание и политические
воплощения: украинский сценарий // Вестник
государственного и муниципального управления. Вып. 1.
Орел, 2015.
• Миллер А. Политика памяти в посткоммунистической
Европе и ее воздействие на европейскую культуру памяти
[Электронный ресурс]. Режим доступа:
http://gefter.ru/archive/18391 (Дата обращения: 01.04.2017)

Подготовка проекта

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.