Лэпбук «Военные профессии»

1.

Дидактическое пособие ЛЭПБУК
«ВОЕННЫЕ ПРОФЕССИИ»
(старший дошкольный возраст)
Материал подготовили воспитатели
МАДОУ «Детский сад № 123», г.
Череповец, Князева Е.А., Шутова Г.А.

2.

Актуальность
В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что у наших детей
отсутствуют знания о Российской Армии, о людях военных профессий, о
воинах – героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой, за
наше счастливое детство. Исторически сложилось, что любовь к Родине во
все времена в Российском государстве была чертой национального характера.
Одним из направлений духовно- нравственного воспитания является
воспитание героического начала в детях, ведь любовь к родной стране
начинается с детства. Этот лэпбук поможет рассказать детям о людях
героических профессий, о том, что такое смелость и отвага. Поможет привить
любовь к родной стране, чувство гордости за свою армию.

3.

Цель: формирование представлений детей о военных
профессиях.
Задачи: Расширять представления детей о родах
войск, о военном транспорте; развивать у
дошкольников внимание, мышление, логику, память,
воображение, познавательную активность;
продолжать работать над обогащением словаря детей;
расширять кругозор; воспитывать чувства гордости за
свой народ, армию, желание защищать свою страну,
воспитывать патриотические чувства, эмоциональноположительное отношение к воинам-защитникам.

4.

5.

1. Стихи о военных профессиях.
2. «Воинские звания»
Цель: развитие связной речи, памяти ребенка.
При помощи этих карточек- стихов, ребенок быстро
запомнит военные профессии и научится их
различать.
Цель: познакомить детей с воинскими
званиями и научиться их различать.

6.

3. Головные уборы
4. Закончи пословицу
Цель: Закрепление знаний
детей о головных военных
уборах, умение различать и
находить нужный головной
убор каждому военному.
Цель : расширить знания о пословицах на
военную тематику, обогащать речь,
пополнять словарный запас.

7.

5. Ребусы
6. Загадки о военных профессиях.
Цель: развивать навыки
разгадывания ребусов на
военную тему, активизировать
словарный запас по теме.
Цель: развитие мышления детей, расширение
представления о военных профессиях.
Загадки про военные профессии помогут
ребятам получить определенное представление о
той или иной военной профессии: о
деятельности людей, которые занимаются своей
работой, о форменной одежде и атрибутах,
которые им требуются для исполнения своих
обязанностей.

8.

7. Военная техника
Цель: Закрепление знаний детей о
том, какая существует военная
техника.
8. Военные профессии.
Цель: ознакомление с военными
профессиями.

9.

9. «Шевроны» (разрезные картинки).
Цель: формирование представлений о целостных
образах предметов.
Описание: Перед детьми на столе лежат разрезные
картинки с изображением шевронов. Детямучастникам игры предлагается сложить картинку
из двух частей так, чтобы получилось целое
изображение.
10. Найди тень.
Цель: формирование умения находить силуэты
военной техники путем сопоставления.
Описание: Перед ребенком лежат карточки с
цветными картинками и их тенями. Ребенку
предлагается найти цветную картинку и ее тень.

10.

11.Игра «Кому что нужно для работы».
Цель: расширение знаний детей о разнообразии военных
профессий.
Описание: Игра включает в себя картинки с изображением
людей (танкист, пограничник, военный врач, летчик, сапер,
подводник, радист, десантник, моряк) и картинок с
изображением орудий труда и материалов. Ребёнку
предлагается подобрать картинки с изображением разных
предметов труда, необходимых для работы танкисту,
пограничнику, военному врачу и т.д.

11.

12. Лабиринты
13. Шифровки (графический
диктант)
Цель: развитие зрительно-пространственной
ориентировки на листе бумаги.
Описание: картинки с запутанными дорожками,
ведя по которым маркером ребенок найдет
выход дорожки.
Цель: развитие зрительно-двигательной
координации, точности движений; умений
ориентироваться на листе бумаги в клетку.

12.

14. Доскажи словечко.
Цель: умение отгадывать
загадки.
15. Игра «Военный- техникаголовной убор»
Цель : систематизация знаний о военных
профессиях.
Описание: 3 круга разного диаметра,
поделенные на сектора. Необходимо
соотнести картинки друг с другом:
военный- головной убор- военная техника.

13.

16. Игра « Морской бой»
Цель: поразить все корабли противника
первым.
Описание: это настольная игра, где двое
участников по очереди пытаются угадать
координаты кораблей на карте противника.
При попадании в цель, корабль или его
часть "топится". При этом участник может
сделать еще один дополнительный ход.
17. Раскраски.
Цель: Обучение правильному подбору
цветовых сочетаний, развитие и укрепление
навыков рисования.
Описание: Дети выбирают понравившуюся
картинку и раскрашивают ее.
Этот кармашек можно постоянно пополнять

14.

18. Лото «Военная техника»
Цель: систематизация знаний о военной технике.
Описание: Предварительно рекомендуется познакомить детей с
изображениями на карточках. Для
игры в лото раздать детям карточки - игровые поля.
Ведущий берет карточки с изображением атрибутов военной
техники, переворачивает их, а
затем по очереди достает и называет изображения на карточке.
Каждый игрок должен
заполнить свое игровое поле карточками. Побеждает игрок,
который первым заполнит свое игровое поле.

15.

19. Флаги.
Цель: развитие познавательных
способностей, обогащение
знаний детей о Российской Армии.
20. Кроссворд
Цель: расширять кругозор детей,
развивать логическое мышление,
внимание.
Описание: Разгадать кроссворд и
составить слово из букв в цветных
клеточках.

16.

Спасибо за внимание!