Основы профессиональной деятельности
план
Профессия (лат. рrofiteer – объявляю своим делом)
специальность
профессиограмма
Описание профессии включает следующие характеристики:
Педагогическая профессия
Педагогическая деятельность
Гуманизм (от лат. Humanus – человеческий, человечный)
Гуманистическая направленность педагогической деятельности
призвание
карьера
Профессиональный опыт
Профессиональное мастерство
439.00K
Category: educationeducation

Основы профессиональной деятельности

1. Основы профессиональной деятельности

2. план

Профессия и специальность
Педагогическая профессия
Педагогическая деятельность
Призвание, карьера,
профессиональный опыт и
мастерство

3. Профессия (лат. рrofiteer – объявляю своим делом)

вид трудовой деятельности человека,
владеющего комплексом специальных знаний и
практических навыков, которые приобретены в
результате целенаправленной подготовки;
необходимая для общества, ограниченная
(вследствие разделения труда) область
приложения физических и духовных сил
человека, дающая ему взамен приложенного
им труда возможность существования и
развития.

4. специальность

вид занятий в рамках одной
профессии

5. профессиограмма

это квалификационная
характеристика профессии или
модель специалиста, составными
компонентами которой являются
требования к профессиональным
знаниям и умениям,
обеспечивающим продуктивность
деятельности.

6. Описание профессии включает следующие характеристики:

производственно-технические,
социально-экономические,
социально-психологические,
санитарно-гигиенические.

7. Педагогическая профессия

Возникла в древние времена
Является одной из самых массовых
Востребована в детских
учреждениях
Специфика представлена в
разнообразных специальностях

8. Педагогическая деятельность

Особый вид социально значимой
деятельности взрослых,
направленный на развитие и
саморазвитие растущего человека.
В педагогической деятельности
происходит передача от поколения
к поколению социального опыта,
ценностей материальной и
духовной культуры.

9.

Сферой педагогической
деятельности является образование
(воспитание и обучение).
Функции педагогической
деятельности:
- Адаптивная (помочь растущему
человеку освоиться в сообществе);
- Гуманистическая (помочь
ребёнку раскрыть свой потенциал,
реализовать себя).

10. Гуманизм (от лат. Humanus – человеческий, человечный)

Признание ценности человека как
личности, его права на свободное
развитие и проявление своих
способностей, утверждение блага
человека как критерия оценки
общественных отношений.

11. Гуманистическая направленность педагогической деятельности

Деятельность в интересах
человека, создание условий для
развития индивидуальности,
проявление уважения к мнению,
чувствам человека.

12. призвание

Это склонность к тому или иному
делу, профессии.
Высший уровень
профессиональной пригодности
В структуру призвания входят:
- интерес к определённой деятельности,
- стремление её выполнять,
- самооценка способности к ней.

13. карьера

Это личный профессиональный прогресс
человека.
Профессиональная карьера —
это активное достижение человеком
успехов в профессиональной деятельности.
Профессиональная карьера тесно связана
с профессиональным становлением и
мастерством.

14. Профессиональный опыт

Совокупность практических
знаний, умений, навыков,
приобретаемых педагогом в ходе
повседневной учебновоспитательной работы.
Составляет основу
профессионального мастерства

15. Профессиональное мастерство

Это высокое качество достижений в
профессиональной деятельности.
Педагогическое мастерство:
- высокая общая культура,
- гуманистическая направленность,
- профессиональные знания и умения,
- творчество,
- технологическая компетентность
English     Русский Rules