Особенности общения школьников и их родителей в социальных сетях

1.

XXII школьная научно-практическая конференция
«Поиски и открытия»
Особенности общения школьников и их родителей
в социальных сетях.
Кравченко Илья ученик 2 В класса
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 40
с углубленным изучением отдельных предметов» г.Чебоксары
Научный руководитель: Ромашенькина Н.А.
учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 40» г.Чебоксары
Чебоксары - 2017

2. Жил да был Маленький принц. Он жил на планете, которая была чуть побольше его самого, и ему очень не хватало друга...

(Антуан де Сент-Экзюпери
«Маленький принц»)

3. Что такое Интернет и социальные сети

4.

Гипотеза – предположим, что поведение
родителей в онлайн-среде аналогично
поведению детей
Цель исследования:
1) изучить особенности общения
в социальных сетях школьников и
их родителей;
2) выявить сходства и различия;
3) определить, пользу и вред
такого общения;
4) разработать рекомендации по
безопасному общению в
соцсетях.
Предмет исследования - интересы
и потребности учащихся и родителей
в виртуальных социальных сетях,
функциональная роль онлайнвзаимодействий в жизни учеников,
родителей, мотивация участия в
виртуальных социальных сетях
Методы исследования:
1. Теоретический – анализ
литературы по теме
исследования
2. Практический –
анкетирование,
наблюдение за
общением, поведением
пользователей в сети,
математическая
обработка данных,
построение диаграмм

5.

6.

7.

Россия лидирует по количеству детей,
посещающих социальные сети
Возрастной
ценз,
установленный
в России
лет
детей имеют
аккаунты в
социальных
сетях

8.

66% указывают своё место
учебы
54% публикуют места, которые
обычно посещают
22% выкладывает адрес
своего места жительства
33% детей рассказывают, где
работают родители
23% указывают доход
взрослых

9.

31% пользователей
указывают неправдивую
информацию о своем
возрасте при работе в
соцсетях
80% детей выражают свое
душевное состояние в статусах
20% выкладывают фото,
участвуют в безобидных тестах и
отмечают понравившиеся
материалы
50% отмечают свое «семейное»
положение: «в активном поиске»,
«есть друг», «влюблен (на)»

10.

Активное родительское
общение
в социальных сетях имеет
«научное» название
– sharenting
88%
четырёхлетних
детей выходят в сеть
вместе с родителями

11.

Поведение родителей в онлайн-среде
аналогично поведению детей.
Взрослые, так же, как и
дети, склонны раскрывать
больше личной
информации в социальных
сетях, чем в реальной
жизни
Современные родители публично
выкладывают в сеть около
200 фотографий ребенка в год
Социальные сети толкают
взрослых на
необдуманные поступки

12.

Минусы
Плюсы
Замена реального общения виртуальным
Самый быстрый способ найти нужного
человека и сообщить ему необходимую
информацию. В любом месте, в любое время.
Незащищенность личной информации
Инструмент для саморазвития: можно смотреть
познавательные фильмы, слушать хорошую
музыку, читать интересные книги, изучать
иностранные языки.
Анонимность неадекватных персонажей
Социальные сети могут помочь во время
учебного процесса, как школьникам, так и их
родителям в приготовлении домашних заданий.
Невозможность проверить
пишущих незнакомцев
истинность
Влияние на зрение
Огромное количество вирусов и спама
Общение стоит денег
Занимают большое количество времени
слов
Доступ к разнообразной информации.
Доступность и лёгкость поступков

13.

Зарегистрированы ли Вы хотя бы в одной социальной сети
15%
зарегистрированы
5%
не зарегистрированы
80%
у меня есть свой
профайл,но туда не
захожу
Почему Вы не пользуетесь социальными сетями
социальные сети
это плохо
0%
нет времени
27%
40%
нет интереса
запрещают
родители
21%
12%
нет возможности
выхода в Интернет

14.

Зарегистрированы ли Вы хотя бы в
одной социальной сети
16%
зарегистрированы
не зарегистрированы
84%
Почему Вы не пользуетесь социальными сетями
социальные сети это
плохо
10%
нет времени
30%
20%
нет интереса
40%
нет желания
выставлять свою
частную жизнь на
показ

15.

Зарегистрированы ли Вы хотя бы в одной социальной сети
100
зарегистрированы
80
60
не зарегистрированы
40
у меня есть свой
профайл,но туда не
захожу
20
0
дети
родители

16.

Сколько времени в день проводит школьник в
социальных сетях
старшие
классы
не веду подсчеты
больше трех часов
средние
классы
от часа до трех
от 20 мин до часа
15-20 мин
начальные
классы
0
5
10
15

17.

18.

С кем общается школьник в социальных
сетях
с друзьями
25
20
с родителями
15
с родственниками
(двоюродные, дяди,
тети, бабушки, дедушки
10
5
0
с малознакомыми
людьми
начальные
классы
средние
классы
старшие
классы
с незнакомыми людьми

19.

Какую информацию о себе выкладывает школьник в
социальных сетях
22%
25%
ФИО
пару фотографий
5%
место, где учусь
всю информацию о
себе
20%
28%
только
необходимый
минимум

20.

Для чего школьник пользуется социальными
сетями
общение со знакомыми,
с которыми можете
видеться и видитесь в
реальной жизни
19%
37%
3%
общение с людьми, с
которыми вы не можете
видеться в реальной
жизни по каким-либо
причинам
поиск групп по
интересам
14%
для новых знакомств
27%
чтение сообщений в
новостных лентах

21.

Часто ли ваши родители разговаривают с вами
«по душам», дают советы, обсуждают ваши
проблемы?
35
30
25
часто
20
15
только когда
возникает
проблема
не обсуждают мои
проблемы
10
5
0
родители
дети

22.

Зарегистрированы ли ваши
родители в социальных сетях
21%
0%
зарегистрированы
не
зарегистрированы
79%
не знаю
Для чего родители пользуются социальными сетями?
общение со знакомыми, с
которыми можете видеться
и видитесь в реальной
жизни
11%
30%
22%
0%
37%
общение с людьми, с
которыми вы не можете
видеться в реальной
жизни по каким-либо
причинам
для новых знакомств
для поиска работы,
ведения
предприимательской
деятельности
поиск групп по интересам

23.

Зарегистрирован ли Ваш ребёнок
хотя бы в одной социальной сети
26%
зарегистриро
ван
0%
74%
не
зарегистриро
ванДля чего Ваш ребенок в основном пользуется
социальными сетями
не знаю
10%
5%
3%
49%
15%
общение со
знакомыми, с
которыми можете
видеться и видитесь
в реальной жизни
общение с людьми, с
которыми вы не
можете видеться в
реальной жизни по
каким-либо причинам
поиск групп по
интересам
для новых знакомств
18%
чтение сообщений в
новостных лентах
не знаю

24.

25.

Часто ли ваши родители разговаривают с вами «по
душам», дают советы, обсуждают ваши проблемы?
дети
не обсуждают мои
проблемы
только когда
возникает проблема
часто
родители
0
10
20
30
40

26.

Какие из перечисленных угроз социальных
сетей для Вашего ребенка наиболее серьезны
19%
1% 9%
спам и агрессивные продаж и
7%
аккаунт ребенка могут взломать
19%
компьютерные вирусы
23%
22%
через интернет ребенку могут
продать запрещенные продукты,
вовлечь в экстремистскую
группировку, секту
с детьми могут вступить в контакт
мошенники
под видом сверстника с ребенком
мож ет вступить в контакт преступник,
заманивая детей на личную встречу
человек с отклонениями психики

27.

Какие меры предосторожности следует предпринять, чтобы
защитить ребенка от негативного влияния социальных сетей
1%
0%
27%
31%
41%
запретить ребенку регистрироваться в социальных сетях
отключить Интернет
наблюдать за страницей ребенка
больше времени уделять внимание ребенку
помочь ребенку зарегистрироваться в социальной сети

28.

29. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Ставь Like,
если понравилось