Основні етапи розвитку практичної психології як науки

1.

ОСНОВНІ ЕТАПИ РОЗВИТКУ ПРАКТИЧНОЇ
ПСИХОЛОГІЇ ЯК НАУКИ
1. Триповерхова модель людської психіки за
З.Фрейдом.
2. «Неофрейдизм» К.-Г. Юнга. Модель «Ю».

2.

1. Триповерхова модель людської психіки за З.Фрейдом
Зигмунд Фрейд (1856-1939) – австрійський лікар,
психопатолог, психолог, творець психоаналізу. Психоаналіз,
розроблений Фрейдом, – комплекс психодіагностичних та
психотерапевтичних методів і теоретичний напрям в
психології, орієнтований на вивчення і пояснення несвідомих
психічних процесів і явищ.
Згідно топографічної моделі Фрейда:
– Рівень свідомості утворений відчуттями і переживаннями,
усвідомлюваними в даний момент часу завдяки контакту із
зовнішнім світом;
– Область передсвідомого («доступна пам'ять») включає весь
досвід, який в даний момент не усвідомлюється, але може
легко повернутися в свідомість або спонтанно, або в
результаті мінімального зусилля;
– Несвідоме – найглибша і значуща область людської
психіки. Це сховище примітивних інстинктивних спонукань,
емоцій, спогадів, настільки загрозливих свідомості, що були
придушені або витиснені в область несвідомого.

3.

Топографічна модель З. Фрейда.
Свідомість
ЕГО
Передсвідоме
СУПЕРЕГО
ІД
Несвідоме

4.

Структура особистості представлена:
– Ід (воно) означає виключно примітивні, інстинктивні й уроджені
аспекти особистості, це посередник між соматичними і психічними
процесами в організмі. Це вихідна структура психіки, що зберігає своє
центральне значення протягом усього життя людини. Ід підкоряється
принципу задоволення, що вимагає негайної розрядки психічної енергії,
незважаючи на наслідки для інших, і самозбереження. Свою енергію Ід
черпає з тілесних процесів;
– Его (я) виникає у немовляти з появою знання про існування
зовнішнього світу. Его – компонент психічного апарату, відповідальний за
прийняття рішень. Его прагне висловити і задовольнити бажання Ід у
відповідності з обмеженнями, що накладаються зовнішнім світом,
культурою, суспільством. Его є «виконавчим органом» особистості і
областю протікання інтелектуальних процесів та вирішення проблем;
– Суперего (над-я) – формується в процесі соціалізації індивіда і включає
в себе систему цінностей, норм і етики, розумно сумісних з тими, що
прийняті в його оточенні. Це морально-етична сила особистості, останній
за часом формування її компонент, інтерналізована версія суспільних
норм і стандартів поведінки. Суперего вважається повністю
сформованим, коли батьківський контроль змінюється самоконтролем.

5.

2. «Неофрейдизм» К.-Г. Юнга. Модель «Ю».
Карл
Густав
Юнг
(1875-1961)
–
швейцарський філософ, учений, психіатр і
психотерапевт, переглянув і розширив підхід
Фрейда до особистості, створив аналітичну
психологію і свою типологію особистості
(«психологічні типи»).
Згідно юнгівської структури особистості,
душа (особистість) складається з окремих,
але взаємодіючих елементів – его, особистого
несвідомого, колективного несвідомого.

6.

– Его – центр сфери свідомості, компонент психіки, що
включає в себе всі ті думки, почуття, спогади і відчуття,
завдяки яким ми відчуваємо свою цілісність, сталість і
сприймаємо себе людьми. Завдяки йому ми здатні бачити
результати своєї звичайної свідомої діяльності;
– Особисте несвідоме – містить конфлікти і спогади, які
колись усвідомлювалися, але тепер подавлені або забуті.
Містить комплекси, чи скупчення емоційно заряджених
думок, почуттів і спогадів, винесених індивідуумом з його
особистого або спадкового досвіду. Ці комплекси можуть
надавати досить сильний вплив на поведінку індивідуума і
його світовідчуття. Матеріал особистого несвідомого у
кожного унікальний і, як правило, доступний для
усвідомлення;
– Колективне несвідоме – найбільш глибокий шар
особистості. У ньому відбиті думки і почуття, що є
результатом нашого спільного емоційного минулого. Містить
духовну спадщину людської еволюції, відроджену в
структурі мозку. Його зміст є однаковим для всього людства.
Змістом колективного несвідомого є архетипи – потужні
первинні психічні образи, що спонукають людей сприймати,
переживати і реагувати на події певним чином.

7.

Основні архетипи та їх значення
Архетип
Аніма
Анімус
Персона
Тінь
Самість
Мудрець
Бог
Визначення
Символи
Несвідома жіноча сторона особистості
чоловіка
Несвідома
чоловіча
сторона
особистості жінки
Соціальна роль людини, що випливає
із суспільних очікувань і навчання в
ранньому віці
Несвідома протилежність того, що
індивід наполегливо стверджує у
свідомості
Втілення
цілісності
і
гармонії,
регулюючий центр особистості
Жінка, Діва Марія, Мона
Ліза
Чоловік, Ісус Христос,
Дон Жуан
Маска
Сатана, Гітлер, Хусейн
Мандала (коло, німб
святого, вікно-розетка)
Персоніфікація життєвої мудрості і Пророк, старець
зрілості
Кінцева
реалізація
психічної Сонячне око
реальності,
спроектованої
на
зовнішній світ

8.

Ментальна сфера особистості за К.-Г. Юнгом

9.

Чотири зовнішніх шари сфери (1-4)
відповідають
чотирьом
психічним
функціям. Поверхневий шар відповідає
домінуючій функції. За провідною і
домінуючою функцією та спрямованістю
Его (установці свідомості) на зовнішній
світ, об'єкт або внутрішній світ, суб'єкт,
визначається
психологічний
тип
особистості.

10.

• Функції 1-4:
Ірраціональні, засновані на сприйнятті:
– Відчуття дає інформацію про світ зовнішніх об'єктів, говорить нам,
що є щось;
– Інтуїція припускає, звідки взялися об'єкти, куди вони спрямовані і які
їхні можливості.
Раціональні, засновані на судженнях розуму:
– Мислення – з його допомогою людина прислухається до того, що
говорить відчуття, а потім дає речам найменування, визначає, чим щось є;
– Почуття, що виникає з приводу речей, оцінює їх, говорить нам, що це
щось для нас значить;
• Функції 5-8:
Ендопсихіка 5-8 – свідомий его-комплекс, з яким співвідносяться всі
функції: 5 – пам'ять, функція, що підпадає під контроль з боку волі; 6 –
суб'єктивні компоненти функцій, які можна придушити, витіснити або
інтенсифікувати значним вольовим зусиллям; 7 – афекти і 8 – інвазії
контролюються тільки за допомоги жорсткого вольового натиску, їх
можна тільки придушити.
• Несвідоме включає 9 – індивідуальне несвідоме, яке може
знаходитися і в свідомості, сфера його дії може бути обмежена до
нуля; 10 – колективне несвідоме, яке взагалі не може бути
усвідомленим

11.

Психологічні типи особистості за К.-Г. Юнгом
Установка /
Клас
Раціональність
Ірраціональність
Екстраверсія
Екстравертний
мислячий тип
Екстравертний
відчуваючий тип
Екстравертний
чуттєвий тип
Інтровертний
мислячий тип
Екстравертний
інтуїтивний тип
Інтровертний
відчуваючий тип
Інтровертний
чувттєвий тип
Інтровертний
інтуїтивний тип
Інтроверсія

12.

Спочатку Юнг виділив вісім психологічних типів осіб. Надалі Юнг
виділив 16 типів, враховуючи провідну і домінуючу функції,
протилежні за раціональністю, наприклад: інтровертний мислячий
тип з домінуванням інтуїції.
Модель Ю. Відповідно до цієї моделі, людська психіка - результат
спільної дії чотирьох каналів зв'язку зі світом. Сила дії каналів
зменшується від першого до четвертого. Кожна функція психіки
займає свій канал. Функція першого каналу протилежна за
вертністю функціям решти каналів.
Перший канал (I) - найпотужніший, програмний, що визначає
психічний тип людини.
Другий канал (II) - продуктивний, творчий, або канал реалізації
програми. Це домінантна сфера, область активної дії, спрямованої
назовні.
Третій канал (III) - больовий, канал найменшого опору (КНО),
болісно сприймає будь-який тиск, і психічна функція, відповідна
йому, уразлива для стороннього «вторгнення».
Четвертий канал (IV) - інформаційний, називають сугестивним,
тому по цьому каналу людина найбільш психічно програмована.