Проблемы здоровья и физического развития детей раннего и дошкольного возраста. Тема 1.1

1.

Тема 1.1. Проблемы здоровья и физического развития детей раннего и
дошкольного возраста
Понятие здоровье, группы здоровья дошкольника, составляющие здорового
образа жизни.
Цель: формирование осознанного понимания и отношения к своему здоровью и
здоровью дошкольников
Задачи:
1. Обсудить проблемы формирования здорового образа жизни в разные
возрастные периоды
2. Познакомиться с особенностями формирования групп здоровья детей
Формирование компетенций
ПК 1.1. Планировать мероприятия, направленные на
укрепление здоровья и физическое развитие детей.
А/02.6
Постановка воспитательных целей, способствующих развитию
обучающихся, независимо от их способностей и характера;

2.

Просмотр видеоролика
https://yandex.ru/efir?from_block=partner_co
ntext_menu&reqid=1579159829857885437266371718358733200137-man13701&stream_id=4fe96db3f3f963798ef9e2fcc
5eea7e8
Задание по таблице
1 колонка
2 колонка
3 колонка
Виды опасностей для
подростка в современном
мире
Виды опасностей в
период
студенчества
Виды опасностей
молодого специалиста
в современном мире

3.

Медицинские критерии здоровья:
1. Наличие или отсутствие хронических болезней
2. Функциональное состояние основных систем (дыхательная, С.-С.
и т.д.)
3. Степень сопротивляемости организма неблагоприятным
воздействиям (резистентность и реактивность)
4. Особенности физического и нервно-психического развития,
степень его гармоничности.
Группы здоровья детей:
I группа – здоровые дети.
II группа – здоровые, с морфофункциональными отклонениями.
III группа - больные хроническими заболеваниями в стадии
компенсации.
IV группа - больные хроническими заболеваниями в стадии
субкомпенсации.
V группа - больные хроническими заболеваниями в стадии
декомпенсации.

4.

Разработка рекомендаций по сохранению здоровья
в выбранный возрастной период
Обсуждение
Направления для обсуждения:
1. Меры по сохранению здоровья в разные возрастные периоды
2. Ситуации из личного опыта
Вывод: о необходимости разъяснительной работы по
формированию здорового образа жизни в
дошкольном детстве
Рефлексия
Предоставить высказаться студентам по желанию

5.

Используемые источники:
•Здоровье (википедия); режим доступа:
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5
•Здоровье и методы его изучения; режим доступа:
http://socmed.narod.ru/htm/zdor.html