Методический проект «Хочу быть здоровым!»

1.

Методический проект
«Хочу быть здоровым!»
Выполнили: воспитанники
старшей группы, воспитатель
Ерошина Е.И.
Инструктор по физической культуре
Шиловская Н.Н.
МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 7
«Солнышко» г. Ершова
Саратовской области»

2.

Цель
Создание психолого-педагогических условий
для формирования основ здорового образа
жизни, сохранения и укрепления физического,
психического здоровья детей с учётом
индивидуальных особенностей в летний
период.

3.

ЗАДАЧИ
- Продолжать формировать представления дошкольников о
здоровье, как одной из главных ценностей жизни человека и
способах его укрепления (гигиене, питании, занятий
физкультурой и спортом и др.)
- Удовлетворять естественную потребность в движении,
создавать условия для развития двигательных умений каждого
ребёнка.
- Повышать работоспособность детского организма через
различные формы закаливания, использование и применение
здоровьесберегающих технологий.
- Развивать физические качества, двигательную активность
дошкольников.
- Воспитывать у детей интерес к здоровому образу жизни и
желание заботиться о своем здоровье.

4.

Оздоровительная работа в ДОУ
строится на основании следующих
принципов:
• Систематическое использование физкультурнооздоровительных, закаливающих технологий.
• Учёт индивидуальных особенностей детей и
запросов родителей.
• Положительный эмоциональный настрой
ребёнка.
• Доступность используемых технологий.

5.

Актуальность
Лето — удивительное время года, когда дети могут
вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период много
времени дети проводятна свежем воздухе. Поэтому очень важно
организовать жизнь дошкольников в детском саду так, чтобы
каждый день был эмоционально насыщеным познавательными
впечатлениями и двигательной активностью. А также создать
условия, обеспечивающие охрану жизнии здоровья детей.
Содержание педагогической работы в этот период
направлено на создание оптимальных условий для активного
отдыха детей, увеличение объема двигательной активности,
обеспечение мер
по укреплению здоровья, закаливанию
организма, увеличению времени прогулки и др.

6.

Цель физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ:
Способствовать сохранению, укреплению здоровья
детей с помощью комплекса оздоровительных
мероприятий в летний период.
• Комплекс оздоровительных мероприятий:
режим дня;
прогулки на открытом воздухе;
сбалансированное питание;
дневной сон;
разнообразные виды деятельности.

7.

Формы оздоровительных
мероприятий в режиме дня
• физкультурно –оздоровительные:
– занятия по физической культуре;
– утренняя гимнастика на свежем воздухе;
– дозированная ходьба(во время прогулок);
– подвижные игры;
– спортивные праздники и развлечения;
– бодрящая гимнастика после дневного сна;
– дневной сон с доступом свежего воздуха.

8.

День начинается у нас с утренней
гимнастики

9.

Весело проходят игры на свежем воздухе

10.

11.

Физическая активность – залог здоровья

12.

Свето-воздушные ванны
!

13.

Тропинка здоровья – хороший фактор для
закаливания детского организма

14.

Закаливание

15.

Бодрящая гимнастика после сна

16.

Дидактические игры на формирование
валеологической культуры дошкольников

17.

В течение летнего периода проводятся различные
мероприятия физкультурно-оздоровительной
направленности : «День здоровья»

18.

19.

«Мы со спортом дружим»

20.

«День спортивных игр»

21.

«Международный день Олимпийских игр»

22.

23.

Экскурсия к водоему

24.

Спортивный праздник совместно с родителями
ко Дню семьи, любви и верности

25.

«День Нептуна»

26.

27.

«День физкультурника»

28.

«22 августа –День государственного флага
России» -спортивное развлечение

29.

30.

Стенгазеты

31.

Лэпбук «Спорт – это жизнь»

32.

Ожидаемые результаты:
- сохранение и укрепление здоровья детей через
систему комплексной физкультурно-оздоровительной
работы.
- совершенствование навыков самостоятельности у
детей при соблюдении культурно-гигиенических
процедур.
- формирование желания и стремления вести
здоровый образ жизни.
- сформированность у детей и родителей
элементарных представлений о ценности здоровья.