Оптимизация процесса обучения инвалидов с ментальными нарушениями навыкам самообслуживания путем организации «службы тьютеров»

1.

Оптимизация процесса обучения инвалидов с ментальными нарушениями
навыкам самообслуживания путем организации «службы тьютеров»
1 месяц
Снятие текущего
состояния
1 месяц
Планирование
мероприятий
6 месяцев
1 месяц
Реализация
проекта
Закрытие
проекта
Определение задач:
Сбор информации о текущем
состоянии процесса обучения
сокращение
временных
затрат на обучение;
- улучшение качества учебного
процесса.
Выявление текущих проблем:
- затрата большого количества
времени
на
первичную
диагностику
имеющихся
социально-бытовых навыков (2
часа);
- необходимость дублирования
занятий для лучшего усвоения
материала (40мин. +40 мин….);
Старт
мероприятий
выполнения
- формирование
тьютеров;
группы
недостаточно
хорошее
усвоение учебного материала.
обучение
тьютеров
навыкам
работы
с
инвалидами с ментальными
нарушениями;
Постановка цели: оптимизация
процесса обучения инвалидов
с ментальными нарушениями
навыкам самообслуживания
- закрепление за каждым
обучающимся
индивидуального
сопровождающего
(тьютера).
Выполнение мероприятий:
- определение первичных
навыков самообслуживания
обучающихся с помощью
экспресс-диагностики;
- формирование учебных
групп
«тьютер
обучающийся»;
составление
индивидуальных маршрутов
обучения;
проведение
индивидуальных обучающих
занятий;
- оценка промежуточных
результатов.
Оценка результатов обучения
с
помощью
экспрессдиагностики
Ожидаемые результаты:
- сокращение временных затрат
на обучение (Длительность
занятия: Т1=80 мин., Т2=40мин.
Длительность
обучающего
курса: Т1=960 мин, Т2=480
мин.);
- улучшение усвоения учебного
материала обучающимися;
уход
от
потребности
дублирования учебных занятий.

2.

Карточка проекта «Оптимизация процесса обучения инвалидов с ментальными нарушениями
навыкам самообслуживания путем организации «службы тьютеров»
Наименование учреждения: ОБУСО «КЦСОН по г.о. Кохма и Ивановскому муниципальному району»
Вовлечённые лица в рамках проекта
Клиенты: получатели социальных услуг отделения социальной
реабилитации инвалидов с ментальными нарушениями
Периметр проекта: учреждение
Владелец процесса: Куликов Алексей Владимирович
Руководитель проекта: директор Куликов Алексей Владимирович
Команда проекта:
Чернышова В.С.
Виноградова Н.В.
Данилушкина Е.А.
1.
2.
3.
4.
Цели и плановый эффект
Сокращение временных затрат на обучение (Длительность занятия
сократится на 40 мин., а всего обучающего курса на 480 мин.);
Улучшение усвоения получателями услуг учебного материала за
счет организации индивидуальной формы обучения.
Уход от потребности дублирования учебных занятий.
Возможность проведения дополнительных занятий (развлекательноигровой тематики).
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Обоснование выбора
Затрата большого количества времени на первичную
диагностику имеющихся у получателей услуг социальнобытовых навыков, поступающих на обслуживание в
отделение социальной реабилитации инвалидов.
Необходимость дублирования обучающих занятий для
лучшего усвоения материала получателями услуг.
Недостаточно хорошее усвоение учебного материала
получателями услуг из-за групповой формы организации
обучения, а не индивидуальной.
Ключевые события
Старт проекта - 07.06.2021г.
Диагностика – 07.06.2021г. – 07.07.2021г.
Планирование и целевое состояние 07.07.2021г –
06.08.2021г.
Kick-off встреча – 09.08.2021г.
Внедрение – 09.08.2021г. – 09.12.2021г
Замер результатов и анализ - 09.12.2021г. – 20.12.2021г.

3.

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПО ГОРОДСКОМУ ОКРУГУ КОХМА И ИВАНОВСКОМУ
МУНИЦИПАЛЬНОМУ РАЙОНУ»
«Оптимизация процесса обучения инвалидов с ментальными нарушениями навыкам
самообслуживания путем организации «службы тьютеров»
ТЕКУЩЕЕ СОСТОЯНИЕ
Оценка
текущего
состояния
здоровья
t = 15 мин.
ГАРДЕРОБ
t = 10 мин.
КЦСОН
ДОМ
1
Занятие №1.
Обучение
социальнобытовым навыкам
(теория) t = 40 мин.
Фиточай + время
для общения
t = 30 мин.
2
ПЕРЕРЫВ
t = 15 мин.
Занятие №2.
Обучение социальнобытовым навыкам
(практика) t = 40 мин.
ГАРДЕРОБ
t = 10 мин.
ДОМ
Время
протекания
процесса (ВПП) – 160 мин.
Время оказания услуги –
80 мин.
Проблемы 1, 2 – затрачено лишнее
время
на
процесс
обучения
социально-бытовым навыкам

4.

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПО ГОРОДСКОМУ ОКРУГУ КОХМА И ИВАНОВСКОМУ
МУНИЦИПАЛЬНОМУ РАЙОНУ»
«Оптимизация процесса обучения инвалидов с ментальными нарушениями навыкам
самообслуживания путем организации «службы тьютеров»
ЦЕЛЕВОЕ СОСТОЯНИЕ
Оценка
текущего
состояния
здоровья
t = 15 мин.
ГАРДЕРОБ
t = 10 мин.
КЦСОН
ДОМ
Занятие №1.
Обучение
социальнобытовым навыкам
(теория + практика)
t = 40 мин.
Фиточай + время
для общения
t = 30 мин.
1
ПЕРЕРЫВ
t = 15 мин.
Дополнительное
занятие
развлекательноигровой тематики
t = 40 мин.
2
ГАРДЕРОБ
t = 10 мин.
ДОМ
Время
протекания
процесса (ВПП) – 160 мин.
Время оказания услуги –
40 мин.
Улучшения:
1 – сокращение временных затрат на процесс обучения
социально-бытовым навыкам;
2 – возможность проведения дополнительных занятий
развлекательно-игровой тематики

5.

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПО ГОРОДСКОМУ ОКРУГУ КОХМА И ИВАНОВСКОМУ
МУНИЦИПАЛЬНОМУ РАЙОНУ»
Процесс обучения инвалидов с ментальными нарушениями навыкам самообслуживания
ТЕКУЩЕЕ СОСТОЯНИЕ
ГАРДЕРОБ
t = 10 мин.
Оценка
текущего
состояния
здоровья
t = 15 мин.
Занятие №1. Обучение
социально-бытовым
навыкам (теория)
t = 40 мин.
ДОМ
КЦСОН
ПЕРЕРЫВ
t = 15 мин.
Фиточай + время
для общения
ГАРДЕРОБ
t = 10 мин.
t = 30 мин.
Занятие №2. Обучение
социально-бытовым
навыкам (практика) t =
40 мин.

6.

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПО ГОРОДСКОМУ ОКРУГУ КОХМА И ИВАНОВСКОМУ
МУНИЦИПАЛЬНОМУ РАЙОНУ»
Процесс обучения инвалидов с ментальными нарушениями навыкам самообслуживания
ЦЕЛЕВОЕ СОСТОЯНИЕ
ГАРДЕРОБ
t = 10 мин.
Оценка
текущего
состояния
здоровья
t = 15 мин.
Занятие №1.
Обучение социальнобытовым навыкам
(теория + практика)
t = 40 мин.
КЦСОН
ДОМ
ДОМ
ПЕРЕРЫВ
t = 15 мин.
80
мин.
было
Фиточай + время
для общения
40
мин.
стало
ГАРДЕРОБ
t = 10 мин.
t = 30 мин.
Дополнительное занятие
развлекательно-игровой
тематики
t = 40 мин.