Similar presentations:
Водород. Вода
1.
2. Обобщение по теме «Водород. Вода».
3.
ЦЕЛЬ:Систематизировать знания по теме
«Водород. Вода»
Выявить уровень усвоения материала
темы , навыки составления
химический уравнений,
умение применять полученные знания
на практике.
4.
Этап«Теоретический»
5.
6.
Более 90%Около
2%
Мировой океан
Ледники
Около
2%
Подземные
воды
0,02%
реки,
озера,
болота
7. вода
Газообразнаяжидкая
твёрдая
8.
Осадки –снег
Ветер
Конденсация пара
Ледники
Осадки –
дождь
Реки
Испарение
Океан
Родник
Грунтовые воды
Суша
Подземные воды
Круговорот воды в природе – всемирный процесс
9. Строение молекулы воды
10.
Этап«Химический»
11.
Какие вещества из предложенныхможно
взять для получения водорода:
H 2O, SO2 , Cu ,
HCl , Fe , NaOH
12.
2H 2O = 2H 2 +O 2HCl + Fe = FeCl 2 + H 2
13.
Осуществите данныепревращения:
а) H 2O → H2 → HCl
Mg(OH)
MgO
→
2→
б) ZnO
Zn
→
→
→
ZnCl2
MgCl 2
14.
а) 2H 2O = 2H 2 +O 2H 2 +Cl 2 =2 HCl
б) 2 HCl + Mg = MgCl 2 + H 2
MgCl 2 + NaOH =Mg(OH)2
Mg(OH)2 =t MgO + H 2O
15.
б) ZnO + H2 = Zn + H 2OZn+2 HCl = ZnCl2 + H2
16.
Этап«Расчетный»
17.
Сиреневые:1б(1-7,5%; 2-6,25%)Жёлтые: 2б (1-32г,168г; 2-8г)
Оранжевые: 3б(1- 4%; 2-6,2%)
18.
>20 б - «5»15-20б - «4»
<15б - «3»
19. Ура! Домашнее задание
1. §62-64повторить.2. Подобрать, загадки, поговорки по
теме*.
3. Составить кроссворд, ребусы,
используя термины главы*.
*2, 3 по желанию