21.71M
Category: pedagogypedagogy

Итоговое сообщение по работе хореографического кружка

1.

Итоговое сообщение по работе
хореографического кружка
подготовила
педагог-хореограф
дополнительного
образования
Баева Л.А.

2.

Хореография – в первую очередь, это искусство, которое
позволяет приобрести уверенность в себе.
На занятиях хореографией дети развивают слуховую,
зрительную, мышечную память, учатся благородным
манерам.
Соединение движения, музыки и игры, одновременно влияя
на ребенка, формируют его эмоциональную сферу,
координацию, музыкальность и артистичность, делают его
движения естественными и красивыми.

3.

Занятие кружка проводится 1 раз в неделю.
Время занятия рассчитано в соответствие с требованием
СанПиНа 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические
требования к устройству и содержанию и организации
режима работы дошкольных образовательных организаций»
постановление от 15 мая 2013 года №26, а также
особенностями детей: физиологическими, психическими и
оставляет в младшей группе 15 минут, в средней 20 минут, в
старшей 25 минут и подготовительной 30 минут

4.

Общая характеристика
обучающихся
Занятия кружка посещали дети в возрасте от 4 до 7лет.
Общее количество по спискам – 98 человек.

5.

Цели, задачи на 2020-2021 уч.год
Цель программы:
создание благоприятных условий для формирования
ритмических движений и развитию творческих
способностей
посредством хореографического искусства у детей
дошкольного возраста.

6.

Задачи:
Образовательные:
- Обучить детей основам
классического и народного танца
- Формировать умение слушать
музыку, понимать ее настроение,
характер
- Формировать умение
ориентироваться в пространстве
- Формировать правильную
постановку корпуса, ног, головы и
рук.
Развивающие:
- Развить фантазию и творческие
способности детей
- Развить музыкальный слух и чувство
ритма
Воспитательные:
- Развить коммуникативные навыки,
активность и самостоятельность детей
- Создание положительных эмоций от
репетиционного процесса и
выступлений
- Формировать общую культуру
личности ребенка и нравственно –
эстетические отношения между детьми
и взрослыми.
Оздоровительные:
- Укрепление здоровья детей.

7.

Мероприятия с
дошкольниками
Ребята с удовольствием принимали участие в
мероприятиях детского сада: «Новый год»,
«8 Марта», «23 февраля»,
«1 выпускной детского сада «Вундеркинд».

8.

Новый год

9.

23 февраля

10.

8 Марта

11.

Выпускной детского сада «Вундеркинд»
зажигает звезды»

12.

За 2020-2021 учебный год дети при
участии педагога-хореографа:
сформировали:
- умение слушать
музыку, понимать ее
настроение,
характер;
- положительных
эмоций от
репетиционного
процесса и
выступлений
развили:
- фантазию и творческие
способности, а также
музыкальный слух и
чувство ритма;
- коммуникативные
навыки, активность и
самостоятельность.
укрепили:
- психо-эмоциональное
состояние и общее
физическое здоровье

13.

Спасибо за внимание!
English     Русский Rules