Одаренные дети. Работа объединения кружка «Бумажная фантазия»

1.

Руководитель кружка
Матвеева Юлия Викторовна

2.

Одаренные дети
Работа объединения кружка «Бумажная
фантазия» направлена на создание условий для
сохранения и развития потенциальных
способностей. Обучение одаренных детей
носит индивидуальный характер. Мы
стараемся не ограничивать возможности их
развития. Для максимально эффективной
работы на базе работы кружка выявлено
несколько направлений.

3.

Одаренные дети
живопись
графика
фототворчество
ознакомление с основами композиции
декоративно-прикладное искусство
техническое конструирование из бумаги
выжигание
свободное творчество.

4.

Изучаемые техники работы с бумагой
обрммммаааааааакккккккккккккккторыеваниекккккккккккппппппппппрр
маа

5.

Занятия в нашем объединении способствуют
•развить чувство осязания обеих рук;
•развить творческие способности, образное
мышление, фантазию, художественный вкус и
интуицию каждого ребенка;
•сформировать всесторонне развитую личность;
•сформировать чувство самоконтроля и
обрммммаааааааакккккккккккккккторыеваниекккккккккккппппппппппрр
взаимопомощи, трудолюбие
и самостоятельность;
маа
•развить умение наблюдать предметы
окружающей действительности, выделять
главное, наиболее характерное;
•развить художественное просвещение детей,
привить интерес к искусству;
•повысить сенсорную чувствительность, тонкому
восприятию формы, фактуры, цвета, пластики;

6.

Поддержка родителей

7.

Младшая группа кружка

8.

Оригами

9.

10.

Художественное вырезание

11.

12.

Квиллинг

13.

Старшая группа кружка

14.

Наброски –
быстрая зарисовка
объекта с натуры,
помогает
справиться с
боязнью
нарисовать
некрасиво, такая
техника развивает
глазомер,
повышает
уверенность руки и
линии.

15.

• Ассоциативные рисунки ( нарисовать «
Запах хлеба», «Песню жаворонка», «Вкус
победы»). Развивают чувство цвета

16.

• Знакомство с художественными
ремеслами, декоративно-прикладное
творчество. Овладение различными
техниками работы с краской, глиной,
бумагой и т. п.
• Конструирование из бумаги развивает
задатки практической одаренности,
терпение, внимание, аккуратность,
умение доводить дело до конца.

17.

Хисматуллина Настя

18.

19.

20.

21.

Рисование
Р
а
б
о
т
а
с
к
о
м
п
ь
ю
т
е
р
о
м

22.

Тухватуллина Илиза

23.

24.

Барельеф из пластилина

25.

Нигматуллин
Богдан

26.

27.

Бумажное
Бумажноемоделирование
моделирование
• Работая
с
мелкими
деталями,
вырезание,
склейка развивается мелкая
моторика рук. Работа по
образцу
–
развивает
глазомер.
• Работа с чертежами и
схемами формирует у детей
измерительные,
вычислительные,
графические, технологические
навыки и умения.

28.

• Дети научились более точному пользованию
ножницами (мелкое вырезание);
• Усовершенствовались умения пользования
чертежными инструментами (линейка, угольник,
циркуль) при нарезании полосок для квиллинга,
•изготовление
обрммммааааааааккккккккккккккктор
схем для ёлочной игрушки, бумажных
гирлянд и т.д.
• ыеваниекккккккккккппппппппппррмаа
Работая над совместными проектами, в
группах, учатся самостоятельно распределять
этапы работы в коллективе, проявляются
лидерские качества, активизируется творческое
мышление.