Similar presentations:
Духовно-нравственное воспитание дошкольников через взаимодействие с природой малой Родины
1.
«Духовно-нравственноевоспитание дошкольников
через взаимодействие
с природой малой Родины»
Подготовила воспитатель:
Горчакова Елена Николаевна
2.
Цель: Приобщение ребёнка кприроде родного края.
Задачи:
пробуждать в ребёнке интерес к
природе Омского региона.
способствовать овладению знаниями о
природе родного края, об её
особенностях, неповторимости.
Вызвать чувство бережного отношения
к природе; уметь видеть и ценить
прекрасное рядом.
3.
«Яблоня кудрявая,а под нейскамья…»
4.
Дружная семья.5.
6.
История России- День Победы!7.
Макет избы.8.
Предметы быта сприродными элементами.
9.
10.
11.
Занятие о маме.12.
Фото любимых мам.13.
Рассказы о любимых питомцах.14.
«Я- берёзка, простого рода…»15.
Хоровод вокруг берёзки.16.
Викторина «Люблю берёзкурусскую…»
1. Какое дерево русского народа самое любимое?
2. На какие праздники прославляли русскую берёзу?
3. Сколько всего видов берёз в мире?
4. Сколько видов берёз растёт в России? Назовите.
5. Как называются зарубинки на стволе? Для чего они нужны?
6. Что делают из берёзы?
7. В чём польза берёзы? (сока, листьев, почек).
8. Что такое зола? В чём польза?
9. Для чего нужен экстракт из майских листьев берёзы?
10. Какие берёзы используются для употребления сока? Почему?
11. Расскажите о назначении дёгтя.
12. В чём преимущество берёзовых поленьев?
13. В какие цвета окрашиваются ткани берёзовым экстрактом?
17.
Сувениры из Подгородки.18.
Викторина «Люблю тебя, мойкрай родной…»
1) Что означают названия рек «Иртыш» и «Омь»? Почему?
2) В чём польза круговорота воды в природе?
3) Какое дерево является самым распространённым в Омской области?
4) Какой хищник в состоянии возбуждения издаёт громкий, отрывистый лай, вроде тявканья.
5) Какую ягоду ест медведь перед тем, как лечь на зиму в берлогу? Почему?
6) Птенцы какой птицы, обитающей в Омской области, не знают своей мамы?
7) Для чего необходима Красная книга?
8) Чем пахнет хвост у лисы?
9) Назовите самое полезное для человека насекомое. Почему?
10) Назовите очерёдность спектра у радуги.
11) Расскажите об этапах развития одуванчика, о его свойстве предсказывать погоду, о лекарственном значении для человека.
19.
Конкурс «Флора.»20.
Конкурс «Флора.»21.
Ачаирский монастырь.22.
Рисунки о природе( дети с родителями).
Котёнок на прогулке.
23.
Новогодние чудеса.24.
Домик в деревне.25.
Как выращивали хлеб предки.26.
Природные элементынародного костюма.
27.
«Цветы, музыка и дети-лучшееукрашение Земли.»
28.
«Давайте будем беречьпланету…»
pedagogy