Программа «Моя малая Родина» с.Ивановка

1. Выполнила: Сорокопуд Виктория Анатольевна Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс III, группа 31

Программа
«Моя малая Родина»
с.Ивановка
Выполнила:
Сорокопуд Виктория Анатольевна
Специальность 44.02.02
Преподавание в начальных
классах
Курс III, группа 31

2. Информационная карта

Тип программы: модифицированная
Вид программы: развивающая
Образовательная область: краеведение география,
технология, естествознание, изо
Формы организации образовательного процесса:
групповая, индивидуальная
Возрастной диапазон: 8-11 лет
Срок реализации программы: 1 год
Количество часов в год: 35часов
Недельная нагрузка: 1 час

3.

Цель: создание условий для формирования
основ этнического самосознания учащегося и
расширение собственного культурного опыта,
интерес к истории страны и своей малой
Родине.

4.

Задачи:
Образовательные:
1.формировать представления о краеведении, как о предмете
исторического и культурного развития общества;
2.приобретение знаний о природе родного края, о культуре, обычаях и
традициях своего народа;
3.включить учащихся в практическую исследовательскую деятельность.
Воспитательные:
1.формировать уважительное, бережное отношение к историческому
наследию своей малой Родины, ее истории, культуре, природе.
2.воспитывать у детей ответственное отношение к окружающей среде;
3.воспитывать у детей культуру труда и этику общения;
4.формировать потребности в саморазвитии;
5.формировать активную жизненную позицию.
Развивающие:
1.развивать потребности общения с природой;
2.развивать эмоционально доброжелательное отношение к растениям и
животным, нравственные и эстетические чувства;
3.развивать художественный вкус.

5.

Анкеты выявления интересов детей.
«Чем мне нравится
заниматься»
«Чему я хочу научиться»

6. Содержание программы

№
Тема
1
Введение
Кол-во
часов
2
2
Мой край на карте Родины
5
3
Я и моя семья
5
4
Моя улица
7
5
Наша станция
1
6
Природа нашей области
9
7
«Что в имени твоем…»
4
8
«Ивановка – село будущего!»
1
9
Итоговое занятие
1

7.

Неверно
Верно
Анкета по изучению знаний детей о социальном и природном
окружении своей области и города

8. Мой край на карте Родины

Знакомство с символами государства
«МИлая моя – Родина!»
(посиделки у свечи)
Игра-путешествие «Приамурье
мое»

9. Занятие «Россия-родина моя!"

Занятие «Россия-родина моя!"
Цели:
- расширить кругозор о государственных
символах России;
- воспитывать уважительное отношение к
государственным символам;
- усилить мотивацию для изучения символики
России.

10. Я и моя семья

Экскурсия в Автошколу
Выставка рисунков
« Проект герба моей семьи»
Экскурсия Военкомат

11. Моя улица

Прогулка по улицам Ивановки и к озеру с лотосами
Коллективная работа «моя любимая улочка»

12. Природа нашей области

Создаем открытку «Берегите нас!»
Конкурс рисунков
Эко-игра «В десятку!»
Викторина «Zoo Time»

13. Природа нашей области

Поход по изучению флоры.
Викторина «Что за листья?»
Акция «Сделаем уютнее наш город!»
Акция «Спаси муравья!»

14.

Презентация книги «Животные
из красной книги Амурской
области»
Акция «Береги! Их осталось
мало!

15. Что в имени твоем…

Наши выступления…

16. Ивановка- село будущего!

Экскурсия в музей и на лотосы.

17. Мероприятия

Выставка рисунков
посвященных Дню победы
Фотовыставка
Встреча с ветеранами ВОВ
Посещение памятных мест

18.

19.

Заведите детские сердца
Ключиком волшебным
вдохновенья,
Загорятся детские глаза,
Радостью наполнятся
мгновенья…

20. Интернет ресурсы

•http://redbook-amur.ru/
•https://ru.wikipedia.org/wiki/
•http://simsoch.narod.ru/s98.html
•http://www.amur-science.ru/goroda/70-gorod-svobodnyj.html
•http://biblio28.ru/kraevedenie.html